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体育课程思政建设是一项系统工程,其重心不仅聚焦在体育学科所直面的课程建设和教学活动层面,而且直击如何将思政教育元素适时融入体育课程改革与发展实施的全过程。文章以寓德于体理念为指导,剖析了体育课程思政建设的价值意蕴、现实困境与路径抉择。研究认为:体育课程思政建设对落实高校立德树人、实现学生全面发展、推进学校三全育人具有重要意义。在大思政背景下,高校推进体育课程思政建设中出现了资源挖掘不足、协同育人机制不健全、教师教学能力有限、评价体系失衡等问题。提出:深挖体育课程中蕴含的思政资源发挥价值引领功能;建立协同育人机制,打造体育课程德育共同体;提升体育教师的课程思政建设能力及素养;完善教学评价体系,激发教师课程思政育人动力等决策。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法、专家访谈法等研究方法,以市场营销和产业经济学等相关理论为指导,对影响中国排球赛事市场化运作的宏观因素包括运作模式和管理模式及微观因素包括观众、赞助商、外援、媒体、中介机构等分别进行了分析,旨在为中国排球赛事的市场化运营提供理论依据和实践基础. 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法、专家访谈法等研究方法,以市场营销和产业经济学等相关理论为指导,对影响中国排球赛事市场化运作的宏观因素包括运作模式和管理模式及微观因素包括观众、赞助商、外援、媒体、中介机构等分别进行了分析,旨在为中国排球赛事的市场化运营提供理论依据和实践基础。 相似文献
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应用文献资料法和访谈法,对宁夏回族传统体育项目的特点及发展现状进行分析。研究表明,历史性、传统性、地域性、生产娱乐性、交融性等是其主要文化特点;自2005年8月宁夏回族自治区人民政府决定全面实施非物质文化遗产保护工程之后,宁夏回族传统体育项目取得了较快的发展,但也面临着很多问题,其发展受到人们的思想认识、地方经济、政府、学校投入和现代体育文化的冲击等方面的制约。在研究回族传统体育的特点和现状的基础上,针对宁夏回族传统体育存在的问题提出了建议。 相似文献
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