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1.
吴建新 《数学学习与研究(教研版)》2003,(6):4-5
解一元一次方程的一般步骤是：“去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化成1”．在解方程时，要根据方程的形式，灵活安排求解步骤，并且还要针对每个方程的特点，综合运用所学的知识，选择简便的解法，以便提高分析、解决问题的能力．本以课本题为例，来谈解一元一次方程的几种技巧。 相似文献
2.
3.
仪器设备政府采购管理模式的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
就政府采购的含义和特点进行了阐述,详细分析了高等学校仪器设备采购的特点,就仪器设备采购管理的模式及其特点进行了探讨,提出了建立高等学校高效政府采购模式应遵循的原则与通过的途径。 相似文献
4.
吴建新 《新乡教育学院学报》2005,18(3):134-135
正确的歌唱呼吸是科学发声的基础,对唱歌能否成功起着至关重要的作用。本文将从各方面来阐述歌唱呼吸的练习方法,以达到唱歌时的理想状态。 相似文献
5.
吴建新 《中学生数理化(高中版)》2011,(11):96-96
由于高考选拔人才的宗旨不变．这决定了高考把对能力的考查放在命题的核心位置．要通过考查物理知识、规律及其方法运用等来鉴别考生能力的高低．高考物理对五个能力要求描述的非常准确：“高考物理在考查知识的同时注重考查能力．并把对能力的考查放在首要位置．通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低．但不把某些知识与某种能力简单地对应起来．”为使高考复习和备考能落到实处， 相似文献
7.
8.
以内生增长理论为基础,利用我国省际面板数据检验了国内研发、知识进口和人力资本对全要素生产率的影响。研究发现,国际技术溢出是我国技术进步的主要来源,高等教育程度的人力资本对我国全要素生产率的作用为负,其原因在于人力资本配置的非效率;研究还发现,只有中等教育程度的人力资本才是国际技术转移的吸收者。此外,分组检验没有发现技术外溢和人力资本对全要素生产率的影响存在门槛效应。 相似文献
9.
10.
改变职高语文沉闷的课堂气氛,提高学生的兴趣,让语文课变得生动有趣起来,应从重审学生观,构建民主和平的师生关系;贴近学生,合理取舍教材;精心点拨,引导学生创造这几方面着手,开展互动教学。 相似文献