全文获取类型
| 收费全文 | 290篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 9篇 |
专业分类
| 教育 | 177篇 |
| 科学研究 | 27篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 40篇 |
| 综合类 | 20篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 36篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 8篇 |
| 2014年 | 22篇 |
| 2013年 | 16篇 |
| 2012年 | 9篇 |
| 2011年 | 19篇 |
| 2010年 | 22篇 |
| 2009年 | 25篇 |
| 2008年 | 18篇 |
| 2007年 | 19篇 |
| 2006年 | 20篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 15篇 |
| 2003年 | 8篇 |
| 2002年 | 13篇 |
| 2001年 | 11篇 |
| 2000年 | 6篇 |
| 1999年 | 4篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有303条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
周进国 《吉林体育学院学报》2020,(1):1-6,20
本文的研究目的在于在社会企业与青少年体育俱乐部之间建立一种学术联系,基于社会企业的视角探寻我国青少年体育俱乐部能力建设的路径,为我国青少年体育俱乐部能力建设提供新视角。根据研究目的的需要,主要采用文献研究法及理论分析法。研究结论为:社会企业作为一种运用市场的理念和模式实现公益目标的创新型社会组织,能为我国青少年体育俱乐部能力建设提供启示。基于社会企业的视角,分别从内部治理能力、组织发展能力、外部拓展能力、公益开展能力等方面提出了我国青少年体育俱乐部能力建设的路径。内部治理能力建设,就是要建立现代化的管理制度;组织发展能力建设,就是要实施市场营销策略和培育社会资本;外部拓展能力建设,就是要强化信用意识和承担社会责任;公益开展能力建设,就是要提高体育发展能力和健康促进能力。 相似文献
2.
“语文教师要向轻车熟路告别，踏上新的征途。”著名特级教师于漪的呼吁显示出了老一辈语文教学专家的远见卓识。语文教学要扬弃、要创新、要顺应历史发展，要培养全民的创新精神与意识，培养“创造型”的、高素质的跨世纪人才，仅有语文教师的“传道、授业、解惑”是捉襟见肘的。一个在单位时间内——短暂的几年中学语文教学中，如何教给学生终身受益的人生至宝、万无一失的全能工具，这个严峻的课题摆在了我们每一个中学语文教师面前。一种语文教师的使命感和责任感驱动着我们自觉去进行思考、探索、追本逐源，实质性地钻研。 相似文献
4.
周进 《学位与研究生教育》2002,(Z2):47-51
本文选取我国教育部直属10所重点理工大学为研究对象,在定量分析基础上,探讨了重点理工大学在向研究型综合性大学转型过程中的学科发展问题。包括学科基础对学科发展的影。响、学科发展速度对形成学科发展优势的作用、学科发展中的优势累积现象以及如何赢得和保持学科发展优势。 相似文献
5.
学习情感是影响学生认知加工与学习效果的重要因素,如何利用多模态数据开展学习情感计算是当前亟待解决的问题.文章在分析情感计算源起与多模态数据融合的基础上,阐述了多模态情感计算的发展动因,构建了多模态学习情感计算的研究框架,包括以教育场景为导向采集情感数据、依据情感模型展开建模与识别、利用可视化方式表达与反馈情感、结合情感归因来干预与调节学习过程等.基于现有研究案例,将多模态学习情感计算的应用归纳为开发学习情感识别系统、增强智能学习工具、支持学习干预与决策、探索学习情感的作用机制等方面.未来多模态学习情感计算应平衡数据采集侵入性与真实性、提升数据模型可解释性、综合衡量学习状态以及拓展教育应用探索与创新. 相似文献
6.
俗话说“师父领进门,修行在个人”,在初中数学的课堂教学中,知识的讲解固然重要,但教师不能只局限于紧紧围绕知识、概念反复强调,掌握知识是为了让学生应用到以后的习题中,更好地运用知识才是最重要的.所以在教学中,教师要利用习题与知识的关系,在教学设计的过程中选用更符合知识运用的习题.在课堂之上,进行详尽、细致的讲解,从而能实现课堂教学的有效性,使学生充分理解知识,并更多地运用在以后的习题中. 相似文献
7.
试论节约型高校的创建 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校资源配置的不合理主要表现在：大规模扩招致使总体教育资源相对短缺；教育资源配置机制不合理；高校内部体制不完善，增加隐性成本；师生人力资源大量流失。因此，要以科学发展观为指导，加强与市场融合，走内涵式发展的道路，提高教学质量，借鉴科学管理思想提高资源利用效益，积极创建节约型高校。 相似文献
8.
9.
树立新理念构建新体系培养学生创新素质和研究能力 总被引：7，自引：8，他引：7
南京大学物理实验教学中心为了培养学生具有创新素质和研究能力,对大学物理实验课程体系上进行了调整,提出了物理实验课程四阶段的新教学模式:“实验基本能力的培养-创新、研究意识的培养-综合实验能力的训练-科学研究能力的培养”。增加了创新、研究意识的培养过程,加强了科学研究能力的培养,几年的实践表明,这种教学模式取得了初步的成效。 相似文献
10.
净化二氧化硫的一种新方法 总被引：2，自引：0，他引：2
用不同浓度的瓜环[cucurbit(6)uril]水溶液吸收二氧化硫。采用副玫瑰苯胺比色法[GB／J 17097-1997]^[1]测定其吸收效率。结果显示瓜环水溶液对二氧化硫有很强的吸收。 相似文献