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“亲其师，信其道”。学生偏爱某学科老师的教学方法、教学风格，相应地，他学习的兴趣就更浓，成绩自然不会差；但如果，学生对老师存在误解或偏见，或老师的言行无意伤害了学生，师生关系紧张，无疑对学习的阻碍是巨大的…… 相似文献
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文章通过分析高职建筑装饰专业现行教学模式下培养的人才不能满足当下建筑装饰行业对人才的需求为出发点,提出装饰专业教育课程设置应该打破传统的学科体系,建立以工作任务为导向的课程体系。 相似文献
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李小芬 《长春教育学院学报》2011,(6):124-124
项目教学法以真实的项目任务为载体,创建真实工作环境,以完成任务为中心,整合任务需要的专业知识和专业技能,以学生自主学习为主,实现＂学习的内容就是工作,通过工作实现学习＂,将职业道德贯穿整个学习过程,让学生体验企业对岗位的实际需求。在《室内效果图制作》课程中运用项目教学法,是建立基于工作岗位过程的项目课程教学体系,提高学生岗位技能和专业拓展能力的要求。 相似文献
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以激发人的创造力为目标的第三代科技园区,对管理模式提出了新的现实需求.意外发现管理能最大限度地将创造成果转化为生产力,是顺应时代的管理模式.本文从社会网络的角度,解析了"强政府推动"和"自发形成"两类园区的演化路径.结论表明,二者都体现了意外发现管理的内涵,通过信任管理和提供便利的方式,促进隐性知识的传播,从而提高园区的创造氛围.但具体表现形式有差异,前者要求由政府建立某种机制以捕捉园区的创造思维;后者需要引导产业流和知识流的对接,其中风险投资承担了捕捉创造灵感的职能. 相似文献
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公公住院了,80多岁的年纪,身体机能各方面反应都迟钝。我和家人日夜陪护,实在是辛苦。下午,嫂子做好了饭,我正准备去送时,嫂子叫过我12岁的女儿:"你给爷爷送饭。你妈太累了。"没想女儿的回答太让我失望:"我要看电视呢。" 相似文献
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李小芬 《闽西职业技术学院学报》2003,5(3):64-66
话语交际过程中听者的反应是受文化影响的,它也是交际能力的一部分。在日美文化中,听者的话语反应均被认为是重要的交际行为,但对此重要性的认识存在着度的不同。在跨文化交际过程中,不同文化对于什么是恰当的听话策略之不同认识、听者使用话语反应的频率以及所选用的话语反应的类型之不同都可能导致误解和(或)负面影响。 相似文献
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为更好地适应畜牧兽医行业的发展及高级应用型人才培养的要求,江苏农牧科技职业学院以人才培养模式的改革推进畜牧兽医专业的建设。创新实践了以就业为导向、以能力为本位、以工学结合为途径的"三业互融(专业、产业、就业融为一体)、工学结合"的新型人才培养模式。通过构建"四大实训平台",实践形成了"四元结构"的能力目标课程结构,建立采用"六化"课程教学模式,创新"四阶段"专业实践教学体系,结合教学质量监控体系评价人才培养质量。通过三年多的实践,专业建设更加贴近产业发展对高技能人才的要求,学生的就业竞争力不断增强。 相似文献