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1.
体育传媒近年来的规模和影响力都有长足的发展,分析了中国体育传媒的主要媒介情况,并结合青少年体育意识的形成特点,探讨了体育传媒对青少年体育意识的影响,提出了体育传媒应当注意的问题。  相似文献   
2.
现代体育传媒在体育健身中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从剖析体育与传媒的关系入手,深入分析了现代体育传媒在增强大众体育健身意识以及更新大众体育理念方面的积极作用,并就如何改善体育传媒以使其更好的促进体育健身的发展做了有益探讨,提出了重视大众体育报道、拓宽报道范围,改进报道内容及方式等相关建议。  相似文献   
3.
以2005年《国民体质测定标准》(成年人)的体质监测指标体系为基础,运用数理统计法,采用随机抽样的方式对聋哑人体质测试指标进行效标关联效度研究.研究主要包括聋哑人体质测试使用成人指标体系的可操作性实验、聋哑人体质测试指标的效标关联效度研究、小样本的预测试和大样本全面测试的实效性验证三个方面,旨在构建适合聋哑人的体质测试指标体系,为聋哑人体质测试指标体系的建立、试点和全面推广提供帮助.  相似文献   
4.
通过对8~16岁共184名聋哑学生进行9项身体形态,身体机能,身体素质指标的体质测试。针对聋哑学生特点及存在问题制定运动处方,并进行实验干预,旨在为增进聋哑学生的体质健康水平提供量化指导方案。结果显示:(1)聋哑学生肺活量与普通学生有显著性差异,而在身体形态和身体素质上无统计学差异。(2)聋哑学生肺活量在运动处方干预前后得到明显提高。  相似文献   
5.
通过对体育传媒的经济属性和社会属性双重属性的分析和探讨,纵向回顾了体育传媒历史的发展壮大,横向比较了美国体育传媒与中国体育传媒的特点。  相似文献   
6.
对目前运动人体科学类课程实验教学的现状进行分析,并提出运动人体科学类课程实验教学改革的思路———"开放式"实验教学。实验教学的开放不仅是观念意识上的开放,也是教学内容、教学手段以及成绩考核上的开放;同时,要提高实验教学的效果,还必须重视实验室的开放,即实验时间、实验对象、实验仪器材料以及实验室管理规章制度的开放。  相似文献   
7.
探讨特教体育的作用以及全纳视角下特教体育师资素质的新要求.分别从培养目标及教师生源、培养机构及培训模式、培训课程、资格认证及后续培养、师资考核晋升制度及社会保障措施5个方面对特教体育师资建设体系进行探究.  相似文献   
8.
全民健身是指全民参与的,以强身健体、愉悦身心为目的的活动,只有通过最广泛的宣传,才能进一步普及.作为体育传媒主要形式之一的电视媒体,凭借其直观、快速、立体形象、内容翔实等优势在体育报道中占据十分重要的地位,对人们了解体育、欣赏体育到爱好体育、参与体育起到了非常重要的作用,在一定程度上影响了全民健身运动的发展.  相似文献   
9.
为了适应高等教育的需要,提高普通高校大学生身心素质健康水平,在体育教学实践中,按重新组合的教学内容以及重新设计的教学进度和教学计划进行教学。通过实验班和对照班的教学效果对比研究表明:该教学方法能够有效地提高大学生体质和心理健康水平。  相似文献   
10.
对8~16岁共184名聋哑学生进行体质测试,针对存在问题制定运动处方并进行实验干预,旨在为聋哑学生的体质健康水平的增进提供量化指导方案。结果显示:聋哑学生肺活量与普通学生有显著性差异,而在身体形态和素质上并无统计学差异。在针对性运动处方的干预下,聋哑学生肺活量在运动干预后得到显著提高。  相似文献   
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