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合作型体育教学模式是一种新型的体育教学模式,其价值已经得到广大学者的认可,成为当今重要的教学理论和策略之一。通过对合作型体育教学模式的含义、特点、作用等几方面进行探索和研究,提出了合作型体育教学模式在武术教学中的应用,以期为深化体育教学模式改革提供一些重要的启示。 相似文献
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为科学有效地制定大风天气下港口船舶应急疏散方案,降低疏散风险,建立基于灰云和改进层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)的船舶应急疏散模型。该方法用灰云模型取代传统的白化权函数,能有效反映疏散优先级信息的模糊性和随机性。采用三标度法构造判断矩阵,确定指标权重,指标权重计算过程被简化。根据船舶综合聚类结果将其归入预先设定的级别中,同一级别船舶疏散顺序依据具体情况确定。对天津港某港区24艘靠泊船进行模拟计算,结果验证了该模型的有效性。 相似文献
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科学探究考查的内容涉及到探究的各要素,本文基于龙岩市中考物理对科学探究的考查实践,探讨了基于学生认知水平的探究试题. 相似文献
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文章采用文献资料法、问卷调查法和实验法,针对幼儿生理和心理发展特点,对盐城师范学院幼儿园幼儿进行教法实验.研究结果表明:幼儿武术教学采用形象化与趣味化、儿语化与直观化、游戏化与兴趣化等方法能吸引幼儿参加到武术课中.建议:体育院校民族传统体育专业学生毕业后应充实到幼儿园教师队伍中,为使武术更好的普及做出贡献. 相似文献
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观念是指导人们行为的先决条件。武术在千百年来的发展演变过程中,不同历史时期其功能也在发生着变化。在当今社会主义市场经济条件下,武术要体现其经济功能,树立武术市场营销观念尤为重要。 相似文献
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2004年龙岩市中考物理试卷的命题希望渗透新课程理念，转变教师的教学观念，为龙岩市实施推广新课程做准备。从整体上看，04年中考试题符合“考试说明”，注意在传承中有所发展，试题具有基础、应用、探究、创新和综合等特点。 相似文献
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站在历史的角度审视武术的价值 总被引：3，自引：0，他引：3
苏华伟 《山西师大体育学院学报》2003,18(4):110-112
武术作为中华民族传统化的一个组成部分，千百年来一直为我们民族的盛衰做出了应有的贡献。随着冷兵器时代的结束，武术的作用及功能随之也发生了深刻的变化，但人们总是用传统的眼光审视今天的武术，无疑对武术的发展起着阻碍作用。所以重构新的价值观为现代武术的发展创造良好的环境十分必要。 相似文献
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随着体育科学的进步,运动迁移理论不断的创新发展,运动迁移理论在体育训练与教学中的作用也日益凸显。通过文献资料法,对运动迁移的研究成果进行归类分析,结合体育教学训练的实际,提出相关研究建议。 相似文献
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本文对温州第二高级中学高二年级学生提出问题能力的现状进行了调查，结果有44．3％的学生不敢提问，40．7％的学生不会提问，15％的学生不愿提问。其原因根源主要来自教师本身和教育行为。为此，本文提出两条改进措施：一是要树立新的教育理念，二是要调整教学策略。 相似文献
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《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能”的评价改革目标。根据改革精神，物理中考评价应充分发挥促进学生发展和教师成长的功能，使物理中考评价的过程成为促进教学发展与提高的过程。 相似文献