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1.
本文简要分析民营科技企业的基本内涵和文化特征,聚焦科技企业文化建设的重点内容,提出以企业精神和企业价值观的真正落实和员工对企业价值的自觉认同为目标,开展科技、特色、发展三位一体的创新文化建设途径、方法和措施。  相似文献   
2.
文章通过对个体、私营经济发展情况及财政税收政策改革调整的目标模式等进行 分析和研究,着重谈了三个方面的问题:一、现阶段在财政税收方面对个体、私营经济的管理 状况及原因;二、解决矛盾的关键是建账建制,使税负公开、公正、公平;三、要使个体、私营经 济真正成为国有经济及其它经济形式的有效补充,就必须规范管理,建立和完善控管机制。  相似文献   
3.
试论创新型人才培养的模式和途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
建设创新型国家是国家中长期科学技术发展规划提出的战略目标.大学作为国家创新体系的组成部分,不仅是知识的创新、传播和应用的主要基地,更是培育创新精神和创新人才的摇篮.我们应主动适应社会经济发展需要,更新教育观念,积极推进创新教育,努力探索培养创新型人才的模式和途径.  相似文献   
4.
高等学校的分类、定位和评价不仅关系到教育资源的分配,而且关系到公众对高等教育服务的选择和高校自身社会职能的发挥及其可持续发展。笔者针对我国大学评价中存在的问题,提出以“三类人才”的划分为依据,按“资源与任务挂钩”的原则构建高校分类定位及评价系统的思路,以期对不同类型的高校如何把握自己的办学目标有所启示,促进高等教育在公平环境下竞争发展。  相似文献   
5.
技术创新和社会创新是社会发展的两大动力。技术创新与社会创新协同作用推动着人类社会由前工业-工业到后工业社会的转型。当代中国的社会转型具有跨越发展、多种社会形态并存以及后发、叠加、渐进、自主等特质,在器物、制度和文化三个层面均面临着特有的难题,解决问题的对策还在于技术创新与社会创新的协同发展,尤其是要重视制度创新和文化创新建设。  相似文献   
6.
关于公办大学举办独立学院的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
独立学院作为一种新的办学模式,在现阶段的我国有广阔的发展空间。本文介绍了独立学院的举办形式及其发展环境,分析了公办大学创办独立学院对自身发展的意义、产生的多重效益、现实可能性及其可能面临的种种风险等,认为必须高度重视,并在法律和监管两个层面采取防范措施。  相似文献   
7.
本文简要介绍了我国首批进入“985工程”建设的九所著名大学的基本情况,并分析了其办学特色和主要优势,以便了解和准确把握我国高等教育的现状和发展方向。  相似文献   
8.
党的十一届六中全会通过的《决议》在总结历史经验、提出今后建设社会主义现代化强国的历史任务时,充分肯定了知识分子的地位和作用。我们和全体教师学习到《决议》的这些有关论述时,觉得非常亲切。重视和发挥知识分子在革命斗争和建设中的作用,这是我们党的一贯政策,是毛泽东思想的一个重要方面。早在抗日战争时期,毛主席在《大量吸收知识分子》一文中就曾指出:“没有知识分子的参加,革命的胜利是不可能的。”“应该大量吸收知识分子加入我们的军队,加入我们的学校,加入政府工作。”在以后革命斗争的各个阶段,在党的教育下,  相似文献   
9.
研究型大学是国家创新人才的培养基地,不仅有丰富的办学资源,而且有良好的学术环境,应该以战略眼光审视我国研究生教育的发展态势和国家的人才需求情况,重点发展博士研究生教育,这既是我国社会发展的必然要求,也是学校在更高的水平上谋求发展的战略选择。一、我国研究生教育已进入新的发展阶段,博士生培养将成为高水平大学的重点自1978年恢复研究生教育以来,我国研究生招生规模在不断发展,特别是进入20世纪90年代后,伴随着高等教育大众化步伐的加快,研究生招生数更是快速增加,至2004年全国在校研究生数量已达80余万人,比1982年的在校生增长…  相似文献   
10.
国外大学评估及其对我国的借鉴意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
简要介绍欧美等发达国家的大学评估机构、评价办法及指标体系,分析我国大学评估的积极意义和存在的问题,提出借鉴国外大学评价的成功经验、改进我国高教评估工作的具体建议。  相似文献   
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