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科技成果的转化,需要经济科技化、科技经济化和教育、科技、经济一体化。政府,是科技经济一体化发育生长的“培育者”,过去我国长期实施政府高度集权的管理体制,教育、科技、经济相互割裂,产、学、研各行其道,教育、科技、经济一体化被肢解,科技成果的转化,呈现游离状态。目前,政府正力图通过职能转变来改变这种状态。政府职能转变核心是由“管理者”转变为“服务者”,由“家长”转变为“导师”,为科技成果转化和产、学、研一体化创造一个祥和、通顺的环境。一一、培育科技发展市场培育科技发展市场,一是尽快建立并健全与科技成… 相似文献
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在很长一段时间内,国内企业一般将档案实体分为为文书档案、科技档案、声像档案(或特殊介质档案)和专门档案。这种分类方式虽然在理论上存在着划分标准不一,同一层级的内容相互交叉等问题,但因管理方便,在实际工作中逐渐成为了一种习惯。在这种分类体系下,照片、录像、题词、奖杯等特殊介质档案作为一个单独的分类,其档号的编制与纸质档案的编制是有所区别的。1991年,国家档案局发布了《工业企业档案分类试行规则》(以下简称《规则》),在第九条中提到:声像、照片或其 相似文献
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发达国家推进高校科技成果转化的对策 总被引:7,自引:1,他引:7
加速推进科技产业化的历史进程,努力提高科技成果转化为现实生产力的速率,进而不断增强本国的经济实力和综合国力,已成为各国政府,特别是发达国家政府的重要目标。因此,世界上无论是诸如美国、德国、英国、法国、日本等发达国家,还是象印度、巴西、韩国等一些发展中国家,都十分重视科技成果的转化工作。发达国家政府都在不同程度地加强对科技成果转化的组织管理,并制定了一系列促进科技成果转化的相关政策和措施。它们都十分重视高校科技力量的充分利用,鼓励高校研究机构与企业合作,采取多种对策措施推进高校科技成果向企业界转移… 相似文献
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一、科技一高等教育与经济的结合点 新的世界性的产业和技术革命正在席卷全球,紧紧抓住这一重要时机,调整我国国民经济,增加经济运行的科技含量,使我国经济建设跃上更高的台阶,是中华民族在二十世纪九十年代的战略选择。如何面向经济、服务经济,是教育,尤其是高等教育在新时期的基本任务。 发展经济靠科技,发展科技靠人才,培养人才靠教育。培养高层人才是我国高校的最基本的社会职能。同时高校人才聚集,在我国的科技大军中,堪称精锐之师,而且有着不断补充生力军的优势;高校,学科门齐全,专业领域深广,囊括了现代科技的各个领域,多门类多层次的学科结构及其相互影响,相互渗透有利于组织、开展重大的、开拓性、综合性、高层次的研究工作; 相似文献
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韩春林 《中国教育技术装备》2012,(25):93-94
现代传媒环境是思想政治教育面临的新环境.随着现代科学技术的发展,逐步形成和发展起来的现代传媒环境,已成为一个人的思想和行为的重要环境因素.现代传媒环境中,思想政治教育面临着双重情况,一方面为思想政治教育主导性提供的发展机遇,另一方面对思想政治教育在现代传媒环境中的作用也是巨大的冲击.
1思想政治教育主导性在现代传媒环境中得到的发展机遇
现代传媒环境的形成是人类社会发展的巨大进步,它有力地促进了社会生产的发展.作为思想政治教育的环境因素,它给思想政治主导性内容的丰富和作用的发挥等方面带来有利的发展机会. 相似文献