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目前,小学生作文中词语贫乏,用词不当等毛病比较普遍,词语是文章的基础,如果字词基础没打牢,文章这座高楼就没办法建成。因此,小学作文教学不可忽视用词训练。在作文教学中适当地、有计划地进行一些用词训练,有助于提高学生的写作水平。在这方面我曾作过一些探索。一、积累词汇一个人掌握的词汇越多,选择的范围就越大,运用语言的能力就越强。因此,要写好作文,平时 相似文献
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生活是作文取之不尽,用之不竭的源泉。怎样教学生写好作文?我的体会是:首先要教学生做一个生活的有心人,教给学生积累素材的方法。我的具体做法是:一、开设读报课针对农村学生生活单调,见识少的情况,我从开阔学生的视野入手,定期把《语文报》、《作文 相似文献
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小学生的语文悟性既是学习语文的阶梯,又是学习表达的基础,它的形成主要取决于阅读教学。语文悟性指学生对语言文字的感受、理解和品味水平,反映学生对语文教材的整体把握和对词句的领悟能力。那怎样培养小学生的语文悟性呢? 相似文献
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在如今消费文化日趋丰富与多元的今天,大众传媒也随之发生了变化。本文以《中国好声音》为例,从传播学角度浅谈在消费文化视野下,受众需求发生变化的同时,大众传媒的娱乐化。 相似文献
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丁丽琼 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(1):34-35
阅读教学是师与生、生与生以及师生与文本之间的对话过程,是彼此情感交流的过程.对文本感悟的程度的深浅,直接反映学生对语言文字的理解和运用,关系到学生思维拓展与创新能力的提高.新课程背景下的阅读教学既要以人为本.也要适当地强调以本为本,让学生与文本充分接触.咬定文本,在自主解读中训练双基,在探究交流中发展思维、升华情感.…… 相似文献
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赫斯特是"黄色新闻大王",其名字被视为"黄色新闻"的同义语,这是国内对赫斯特最基本的认识,且几乎是全部认识。本文试图通过对赫斯特办报生涯中的"第三条道路"的考察,提示学界注意到赫斯特新闻生涯中的另一面,从而改变人们将赫斯特仅仅视为"黄色新闻大王"的片面性认识,也希望藉此改变国内学界对赫斯特研究的简单化、片面化之现状,加深对赫斯特新闻生涯与办报实践的认识。 相似文献
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国产恐怖片经过近一个世纪的发展,无论是题材的抒写,还是对＂恐怖＂的表达,有两个非常突出的特点：一是鬼片在国产恐怖片中一方独大;二是以鬼片为主的国产恐怖片往往恐怖效果差强人意,甚至是与喜剧结合。本文认为国产恐怖片之所以表现出上述特点,在于中国鬼文化对其的巨大影响。 相似文献
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据最新史料表明:1917年5月6日,天津《大公报》最早报道了“黎里尼”(列宁),并于5月17日首次使用了“列宁”译名;1919年11月18日,《晨报》首先采用了“列宁主义”一词。十月革命前,中国人在关注俄国革命过程中“初识”列宁,为列宁主义在华初步传播奠定了舆论基础。十月革命后中国对列宁主义的介绍逐渐增多,态度也由负转正;其中,苏俄第一次对华宣言是其转折点。1920年4月,共产国际代表来华后,传播和实践并行,将马克思主义、列宁主义宣传与中国革命相结合,帮助先进中国人创建了中国共产党。中国共产党在共产国际的推动下,积极实践列宁党报思想,催生了中国无产阶级新闻事业,促进了中国共产党新闻事业兴起。 相似文献