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1.
我园园舍小,场地窄,布置环境有一定的困难。但我们还是利用每一块可以利用的边角地带及空间,创设了与教育相适应的环境。我们在各层走廊的阳台上设置了种植角;在走廊的防护栏杆上悬挂纸制的瓜果模型,缀上绿叶;在走廊的转角处设置了美工操作角;在走廊地面上画上各种不同颜色的几何图形、动物脚印、迷宫和方格游戏图案;在园舍四周墙壁上开辟了“知识窗”,画上各种交通工具、水中动物等。我们还把教学楼的过道改造成富有童趣的“娃娃城”,在教学楼的楼顶上建造了一个小型游泳池。这样,我园场地虽小,但各种适合幼儿活动的区角几乎都齐全了。这使我们感到,只要动脑筋,是可以让有限的空间发挥最大的作用的。  相似文献   
2.
吴丽仙 《德州学院学报》2007,23(1):38-40,80
华裔美国新生代作家伍慧明的小说《骨》中塑造的"边缘人",以双重视角表述的"新的中国",重建了华裔美国人的自身话语,并在此基础上建立了一种新的话语方式--寻求自我整合的文化生存策略.  相似文献   
3.
对于幼儿教育活动,环境所扮演的角色相当重要。为此,幼儿园早期阅读要从营造阅读环境入手开展活动,根据幼儿的年龄特点和学习规律,创设口语表达、视听作品、感知文学的阅读环境,把一切学习内容融入自然的活动环境中,让幼儿在自由轻松的学习环境中,通过与环境的互动,去感知阅读的本质,在认读中自然习得阅读的基本技能,培养幼儿早期阅读的兴趣和能力。  相似文献   
4.
20世纪80年代以来,台湾在借鉴欧美国家先进教育经验的基础上,高度重视发展高等回流教育,对实施与推广高等回流教育进行了积极探索与具体规划,逐步形成规范化的政策体系,随着高等回流教育实践的发展而不断深化与完善.综观台湾地区高等回流教育的发展历程,可以发现其主要在于借助行政推动与高校改革两方面展开.尽管台湾的高等回流教育也面临着一些缺失,但它的发展与实践为大陆地区的高等教育改革提供了有益的启示.  相似文献   
5.
吴丽仙 《东南传播》2010,(12):95-98
本文对现代语文学科和教材诞生与改革的具体过程予以描述,从具体的历史案例中力图总结教育信息在社会转型过程中进行的结构性调整及其机制与功能,为教育传播信息理论研究提供一种历史视角。  相似文献   
6.
创新是人的本质特征,教师要坚信每位学生都有一定的创新潜能,都能成为某方面的创新人才。在语文教学中培养学生的创新意识,这不仅是素质教育的需要,而且也是语文教学的基本要求。《语文课程标准》明确指出:"注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。""培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度的、有创意的阅读。"而语文教学正是为教师激发学生创新意识和培养学生创新精神等而提供了广阔的天地。因  相似文献   
7.
所谓“自主学习”,就是要求教师把学习的权力、学习方法交给孩子,使孩子在教师的启发、诱导下主动地获取知识,真正成为学习的主人。让孩子能主动探究和发现,获得有关周围物质世界及其关系经验,获得有利于终身发展的乐学、会学的能力。  相似文献   
8.
所谓“信息技术与幼儿科学教育的整合”,就是指信息技术与指导孩子学习科学知识的教学过程相结合,在科学教育教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法,人力资源和科学教育内容有机结合,共同完成科学教育教学任务的一种新型的教学方式。我们试图通过研究,促进信息技术与幼儿园科学教育的优化整合,逐步实现教学内容的呈现方式、孩子的学习方式、教师的教学  相似文献   
9.
吴丽仙 《文教资料》2010,(21):117-119
台湾光复以来,台湾当局、学生及家长整个社会的留学教育价值观经历了从盲目到理性的历史转变。形成台湾早期盲目的留学教育价值观的原因是多方面的,给社会的发展带来诸多弊端。台湾留学教育价值观的理性转变,为社会政治、经济、文化、科技的发展积累了不竭的动力,同时,也为目前大陆掀起的留学教育热潮提供了有益的借鉴与启示。  相似文献   
10.
叶峰  姚静  吴丽仙 《福建教育》2023,(19):19-22
教育评价是“指挥棒”“风向标”“助推器”,习近平总书记高度重视教育评价改革工作,就深化教育评价改革做出一系列重要指示批示。文章以习近平关于教育的重要论述为理论基础,以福建省示范性高中监测评估为例,从“大数据搜索、多维度分析、分层级对标”三个方面,进行教育评价改革的探索与实践研究。  相似文献   
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