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1.
为了更好地发挥高校文献检索课的思想政治教育功能,本文结合文献知识基础及学习特点,融合专业特色,对应信息素养内涵,从信息知识、信息技能、信息意识、信息道德四个方面,挖掘相应思政元素,将课程思政内容、课程知识及专业特色有效融合,使知识传授、技能提高与价值引领贯穿教育教学过程,进行信息素养教育教学改革,最大发挥显性教育与隐性教育的功效,实现全方位的育人目标。  相似文献   
2.
亚历山大数字图书馆项目(Alexandria Digital Library,ADL)是美国最大的、持续时间最长的数字图书馆研究项目之一,自1994年起连续得到了美国国家科学基金会(NSF)的美国数字图书馆倡导计划(Digital Library Initiative,DLI)长达十年的资助。该项目的重点在于设计并运行其颇有特色的地理参考数字图书馆。ADL是一个分布式参考资料数字图书馆,以各种数据来源的地图、图像和地理定位文献为主要收集对象,实现公众对地理空间信息对象的访问和搜索,是互联网上的地理信息资源中心。文章对该数字图书馆的项目背景、信息资源组织、服务和技术特点等进行了介绍和评价。  相似文献   
3.
文章介绍了京津冀地区大型高校图书馆联盟的发展现状,提出了在"京津冀区域协同发展"上升为国家战略,"京津冀一体化"进程不断加快的大背景下,建设京津冀高校图书馆联盟的可行性,以期早日实现京津冀地区高校图书馆一体化发展的目标。  相似文献   
4.
本文针对高校科技查新工作的特点,提出科技查新工作应该积极拓展业务范围,充分发挥科技查新人才优势。主要从学科馆员工作、定题服务、文献教学、科研工作等方面,对高校科技查新工作的扩展延伸方向进行了新的探索。  相似文献   
5.
信息媒体数字视频图书馆(TheINFORMEDIADigitalVideoLibrary,简称IDVL)项目是美国数字图书馆创始计划(DigitalLibrariesInitiative,简~,DLI)最初的六个项目之一,由卡内基·梅隆大学于1994年创建。该项目一直在深入地开发数字视频及其相关技术和工具,致力于建立一个庞大的在线数字视频图书馆,为用户提供多媒体信息服务。文章对该数字图书馆的项目概况、资源组织、技术特征和服务特点等进行了综合介绍和评价。  相似文献   
6.
本文以工程硕士专业学位特点为背景,对工程硕士文献检索课目前的教学现状进行分析,指出将科技查新案例教学引入工程硕士文献检索课教学过程的客观条件和必要性。在此基础上,针对将传统文献检索课作为工程硕士信息素质教育课程存在的不适应性,结合工程硕士和文献检索课的特点,提出了工程硕士文献检索课与科技查新相结合的案例教学模式。该模式以企业和工程硕士自己的实际工作需要为教学出发点,设计科技查新案例库,利用针对性科技查新案例导入教学,并以查新课题为主线,贯穿整个工程硕士信息素质的培养过程。强调针对性与应用性,做到"用中学",以期提高工程硕士信息素质的培养质量。  相似文献   
7.
针对我国科技查新服务和发展现状,剖析了区域性查新站之间帮扶的现实需要,从我国查新事业的整体发展、查新供求平衡、用户均衡受益、提高查新整体水平、整合查新资源等方面,深刻认识当前建立健全查新帮扶机制的必要性。从地理优势、信息资源、网络设施、政策优势、人才优势、合作基础方面,探讨区域查新站之间建立帮扶机制的可行性。在此基础上,建立有效的查新管理、业务审核、专家咨询、人员培训、资源支持的科技查新帮扶机制。并从树立帮扶观念、政府支持、监督约束、利益分配、考核激励等方面,提供查新帮扶长效机制的保障措施,实现区域查新资源的优化和高效配置、查新机构与用户之间的供求平衡,提高整体运行效率、查新人员整体水平以及查新报告质量,推动科技查新事业持续、均衡发展。  相似文献   
8.
科技查新中的馆际帮扶模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对新形势下科技查新工作现状的分析,从我国查新事业的整体发展出发,深刻认识当前建立健全查新帮扶机制的必要性。在此基础上,提出了建立科技查新的管理、业务审核、专家咨询、人员培训、资源支持的站际帮扶机制。并从树立帮扶观念、政府支持、监督约束、利益分配、考核激励等方面,提供查新帮扶长效机制的保障措施。  相似文献   
9.
主要阐述并探讨有关问题驱动式数学教学的常用策略,即构建知识网络、数形转化、提供变式、借题发挥,以及问题设计的要点等。  相似文献   
10.
大模板工程是采用工具式大型模板在施工现场现浇钢筋混凝土墙的一种工业化程度较高的施工工艺.在施工过程中总结了大模板的设计,施工组织,特殊墙体及特殊部位的模板处理,提出了切实可行的建议。  相似文献   
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