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随着我国基础教育课程改革的推进．第八次课程改革带来了一些全新的冲击：课程责权的调整，课程维度的丰富，课程开发者的延伸。“课程领导”理念在一线教育领域中的确立变得日益迫切。然而，在日常工作接触中，我们发现一些学校对此理念比较陌生．在学校建设中“课程领导”的意识薄弱。[编者按] 相似文献
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重点中学走内涵发展、特色发展之路是迫切的、必然的选择.重庆南开中学在构建学校特色的过程中认识到:校长是构建学校特色的关键;课程是构建学校特色的核心;师资是构建学校特色的基础;特色项目是构建学校特色的亮点:校园文化是构建学校特色的目标. 相似文献
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在公路建设施工中，关于白色路面(混凝土路面)的断板问题，一直是困扰施工单位的一个通病。因为混凝土路面的造价昂贵，工艺复杂，发生断板后按质量要求规定必须予以清除，所以极易造成经济损失。如何降低断板率是所有施工人员希望解决的问题，根据本人的多年白色路面施工经验，总结出若干断板原因及解决的方法。 相似文献
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远程教育与职业教育的融合具有其合法性,但学界对两者关系的认识仍然无法摆脱传统中心论的倾向,难以转向共生论的研究范式.目前两者的融合处于"嫁接"融合的浅层次阶段,导致该现象的原因主要是对两者融合关系的认识存在误区、各主体间缺乏理解沟通、合作深度较低.两者的融合共生发展,应以平等互惠为前提、以人才培养为核心驱动、以法律为保障,需要建立科学合理的质量保障体系. 相似文献
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基于对山东省58家企业信息需求的调查,对高校图书馆服务地方经济的可行路径进行研究,提出在资源建设上要建设特色资源,做好资源深加工和导航工作;在服务上要建立区域图书馆联盟,搭建企业信息服务平台,并要建立企业档案库,开展个性化服务、竞争情报服务;要引入品牌战略,提高高校图书馆的市场竞争力。 相似文献
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