增强高校团组织活动吸引力     

张玉杰 《呼兰师专学报》2000,16(2):64-66

团的活动是团组织团结教育青年，顺利地完成各项工作任务的基本途径。它的内容与形式应随着社会大环境和高校小环境以及参加活动主体的思想变化而不断进行调整与充实。在当前我国进一步加快改革开放步伐，建立社会主义市场经济的新形势下，高校的全方位改革也将进入新的历史时期，这些都不可避免地要引起大学生思想观念和行为方式发生深刻地变化。面对这种新的变化，团的工作特别是团的活动如何主动适应新形势，吸引广大团员青年学生积极参与，取得良好的教育效果，完成团在高校的各项工作任务，是摆在高校各级团组织和团干部面前的新课题。…  相似文献   

动名词用法概说     

宗凤昌  张玉杰 《高中生》2003,(5)

动名词是一种非谓语动词形式，是由“动词原形＋ing”构成。本文将就动名词的成分、时态或语态以及几种特殊情况等方面加以简单分析，以帮助同学们巩固这一知识点。一、动名词的成分动名词一般可作主语、宾语、表语和定语。如：Learningfromothersisimportant．向别人学习很重要。Ilikereadingintheforest．我喜欢在树林里读书。Seeingisbelieving．眼见为实。Hesleptinthesleepingbag．他在睡袋里睡觉。二、动名词的时态或语态１．动名词的一般时。动名词的一般时表示动作与句中谓语动词的动作同时发生，或在谓语动词的动作发生之后发生…  相似文献   

“反意疑问句”问法面面观     

张玉杰 《中学生英语》2004,(12):6-7

单句改错题是部分省、市中考的常见题型，一般以“辨认错误”和“改正错误”两种形式出现。它是对考生综合运用词汇、语法、搭配形式等能力的考查。纵观近年中考英语的单句改错题，可发现其常见的：  相似文献   

问法面面观“反意疑问句”     

张玉杰 《中学生英语》2004,(12)

反意疑问句是有规律可循的,除注意前后时一致外,还要遵循一些特殊用法。现总结如下:1.当陈述部分的主语是everybody,veryone,someone,noone,nobody,somebody词时,在正式语体中附加疑问句部分的主语用e,非正式场合用they。例如:Everyoneenjoyedthefilmlastnight,didn’they?NobodycameherewhileIwasout,didhey?Someoneborrowedmydictionary,didn’they?Nobodylikestobelaughedat,doeshe?2.当陈述部分的主语是everything,nything,nothing,this,that以及非谓语短语和句时,附加疑问部分的主语用it。例如:Thisisimportant,isn’tit?Anythingca…  相似文献   

针对特点多方转差     

张玉杰 《黑河教育》1996,(5)

当代青年教育专家魏书生认为:差生是可以转化好的。他说:“没有教育不好的学生,却有不负责任的教师。”那么,教师应如何针对差生的心理特点进行教育呢? 一、尊重学生的自尊心,消除自卑心理 英国教育家洛克说过:“儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义,尊重与羞辱对于他们的心理便是最  相似文献   

英语倒装归类分析     

张玉杰 《高中生之友》2004,(2)

倒装是中学英语不可缺少的语言点之一,也是高考考查的 neither…nor,hardly…w hen…,scarcely…w hen…,not…until重要内容。以下就此做总结。 …等需要倒装。例如: 一、当 only 修饰副词、介词短语或状语从句置于句首时要 8.entered the office when he realized that he had用倒装,将相应的助动词放到主语之前。例如: forgotten his report. 1.O nly by practising a few hours every day be able to A.H e hardly had B.H a…  相似文献   

十年高考交际用语举隅分析     

张玉杰 《英语辅导》2003,(4):10-11

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英语易错点12例     

张玉杰 《高中生》2003,(8)

１．误：Mybrother，thatyoumetinBejing，hasboughtanewcar．正：Mybrother，whomyoumetinBejing，hasboughtanewcar．析：非限定性定语从句不能用that引导。当先行词指物时，用which；当先行词指人，并在从句中作主语时，用who；在从句中作宾语时，用whom。２．误：Allwhathesaidistrue．正：Allthathesaidistrue．析：当先行词为all指物时，引导词用that，如果将all去掉，全句为主语从句。３．误：Everyonemustlookoutthefire．正：Everyonemustlookoutforthefire．析：lookout为不及物动词短语，意为“小心，注意”，其后不能接宾语…  相似文献   

浅析腾讯微博客的特点     

张玉杰  邱建明 《新闻知识》2012,(5):98-99,74

本文主要采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、访谈法和文本分析法等方法,对腾讯微博客的发展现状进行系统的调查和分析,探讨微博客的特点以及腾讯微博客的特色,探究腾讯微博客成功的原因以及形成其特色的根源,以期有助于人们对腾讯微博客的发展现状有一个深刻的了解,为人们以后研究腾讯微博客提供一些参考依据。  相似文献   

对如何写好作文的理性思考     

张玉杰  胡春丽 《河南教育》1998,(11)

作文教学既是中学阶段语文教学的重点，又是一个令老师和学生普遍感到头痛的问题。笔者认为，要解决这个问题，首先要对作文进行理性的思考，从理论上解决什么样的作文才是好作文的问题。所谓写作，就是将自己的所见、所闻、所思、所感，按基本格式用文字表达出来的活动。...  相似文献