排序方式: 共有26条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
梁焰 《内蒙古科技与经济》2006,(1S):144-145
文章分析了学习型组织的特点、创建学习型组织的条件,提出图书馆在创建学习型组织中具有得天独厚的条件;要实现图书馆的可持续发展,必须创建学习型组织。 相似文献
3.
4.
试论乡村旅游人才的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
梁焰 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(5):60-62
乡村旅游是现代旅游的重要组成部分。重视对乡村旅游人才的挖掘、引进和培养,是发展乡村旅游,提高乡村旅游质量的重要内容。乡村旅游人才的培养需要从政府引导、经营者运作以及院校的参与几个方面入手。 相似文献
5.
我国西部少数民族地区旅游业发展需要一批综合素质高,业务能力强又具有地方特色的旅游专业人才.旅游专业人才的培养应主要从提高全民的旅游意识,加强官、产、学多方合作,注重"回炉"培训工作等方面入手. 相似文献
6.
在源远流长的华夏文明史中,书院藏书传承知识、记载思想的作用不容忽视。书院作为一种文化组织,其功能类同于今天的图书馆。了解它的兴衰走势,尤其重点弄清古代书院藏书的采集与分类知识,对于今天的高校图书馆管理工作具有一定的现实意义。 相似文献
7.
民俗风情旅游吸引着大量的游客,导游员在其中扮演着重要的角色。作为民俗风情旅游的导游员,要成为民俗专家、要有真挚的民族感情、要有民族艺术素养;同时在讲解技巧上,要精心设计讲解的内容、灵活使用讲解的方法、巧妙地将游客的参与和讲解相结合,才能帮助游客在民俗风情旅游中更好地感受民族文化。 相似文献
8.
梁焰 《贵州教育学院学报》2011,(5):26-28
导游生动的语言,不仅能引人入胜,还会起到情景交融的作用。要提高导游讲解的生动性,应从增加景点的名气、将熟悉内容转移到景点、丰富讲解内容、创新讲解内容等方面和使用笑话、比拟、排比等技法方面以及使用停顿、语速、眼神等节奏和肢体语言方面来提高。 相似文献
9.
有效的教学质量监控是促进校企,实现工学结合的有力保障。工学结合人才培养模式教学质量的监控首先是要建立由院系两级的教学质量监控部门、有企业成员参加的专家委员会、包括督学和学生信息管理员的教学质量监督员等教学质量监控的组织;其次是要从督导、学生、教师和企业等方面实施教学质量的监控。 相似文献
10.
创建学习型组织实现图书馆的可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
梁焰 《内蒙古科技与经济》2006,(1):144-145
文章分析了学习型组织的特点、创建学习型组织的条件,提出图书馆在创建学习型组织中具有得天独厚的条件;要实现图书馆的可持续发展,必须创建学习型组织. 相似文献