我们家的“小客人”     

王子熙 《新作文》2013,(12):28-28

今天，妈妈下班带回来了一位神秘的“小客人”。 这位＂小客人＂刚到我家，我就把它好好地打量了一番。它的头是倒三角形的，而且可以180度自由旋转，头上长着两根长长的触角，就像爷爷收音机上的天线，V形的嘴巴下面是一对“八字胡”。  相似文献   

基于Library2.0的高校图书馆在线用户教育     

王子熙 《图书馆学研究》2007,(11):89-90,55

在线用户教育是Library2．0核心思想在图书馆用户教育方面的实践。Library2．0工具在支持交互、共享、个性化服务方面极具优势，对完善在线用户教育的功能体系有极其重要的作用。笔者分别就BLOG、RSS、WIKI在高校图书馆在线教育中的应用提出了构想，以期对实践工作有所启示。  相似文献   

高校图书馆隐蔽网络资源的开发利用   总被引：4，自引：0，他引：4  

王子熙 《新世纪图书馆》2007,(2):69-71

论文通过分析隐蔽网络资源的特点，指出高校图书馆开发隐蔽网络资源的现实意义，并初步探讨了开发利用的措施。  相似文献   

数字化档案信息资源的利用   总被引：2，自引：0，他引：2  

马蕾  谢达  王子熙 《档案学研究》2006,20(2):50-52

本文在分析了数字化档案提供利用的特点、基础,论述了网络化数字化环境下档案的利用方式和途径,并以美国国家档案馆的数字化档案利用实例来说明新的利用途径的可行性和有效性。  相似文献   

理实一体化教学初探     

王子熙 《中国科技信息》2010,(9):301-302

"理实一体化"教学是目前职业院校专业教学中探索创新的一种教学新模式.理论知识围绕技能训练展开教学,"在做中学,在学中做";既能实现理论与实践的完美结合,又能发挥学生的主体作用,突出操作训练;既完成理论教学,又实现对学生职业技能的培养和提高,做到"教、学、做"合一,提高教学质量.  相似文献   

2014年的第一场雪     

王子熙 《新作文》2014,(12):3-3

<正>奇妙的"太阳雪",小娜姐姐还没有亲眼见过呢。亲爱的小星星,通过王子熙小朋友的细心观察、细致描述,你有没有感受到"太阳雪"的神奇呢?"它们像烟一样轻""雪花稀疏可数""仿佛哪位仙人漫不经心地吹落了几颗蒲公英的种子"——瞧,这就是"太阳雪"的特点,又小又轻又稀疏。像王子熙一样,敏锐地捕捉不同寻常的雪景,准确地抓住它的特点,是写好"雪"的一个秘诀哟!  相似文献   

《汉语主题词表》词间关系的可视化   总被引：3，自引：0，他引：3  

王子熙  马蕾 《四川图书馆学报》2006,(2):26-29

利用基于Thebrain技术的Personalbrain软件实现了《汉语主题词表》词间关系的可视化,为检索用户提供直观的词间语义关系图,方便选词。  相似文献   

我国2000-2006年知识管理工具研究综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

王子熙  沈治宏 《当代图书馆》2007,(2):25-29

通过对国内知识管理工具相关论文（2000-2006年）的内容分析，文章从理论研究、开发研究、安全研究3方面对前人的研究成果进行综述，着重阐述了开发研究，最后在综述的基础上对近期研究做了展望。  相似文献   

南风古灶参观记     

王子熙  毕明 《少年作文辅导(中学版)》2004,(5)

参观南风古灶这一天,同学们的心情非常激动。汽车刚启动,带了相机的同学就“咔嚓、咔嚓”地按动快门,整个车厢都充满了同学们的欢声笑语。不一会儿,南风古灶到了,车未停稳,同学们就迫不及待地跳下车,把南风古灶的匾牌以及国家颁发给南风古灶的各种奖牌拍摄下来作为活动资料。随后,我们在导游姐姐的带领下跨进大门,只见一条长而宽的走道展现在眼前,两尊高大的火神像耸立在走道两旁,穿过走道,我们来到久闻大名的“南风灶”前,这是一条望不到尽头的灶。“南风灶”历史悠久,雄伟壮观。导游姐姐告诉我们,南风灶是国内罕见的古窑,这个灶创造了一个…  相似文献   

<<汉语主题词表>>词间关系的可视化   总被引：3，自引：0，他引：3  

王子熙  马蕾 《现代图书情报技术》2006,1(3):86-88

利用基于Thebrain技术的Personalbrain软件实现了《汉语主题词表》词间关系的可视化，为检索用户提供直观的词间语义关系图，方便选词。  相似文献