“小鬼当家”:“‘七彩社团’,班级”炼成记     

王艳红 《辅导员》2014,(15):63-64,71

正"一个班级就是一个小小的世界,每个世界都有自己独特的风采。在人民大道小学,有这样一个独具特色与魅力的斑斓世界——五年级(11)班。班里的孩子思维活跃、眼界开阔、自信阳光,他们有思想、有主见,动手能力强,综合素质高。激发孩子各种潜在素质的法宝就是人民大道小学开展的特色班级创建活动。五年级(11)班以‘缤纷童年,我做主'为宗旨,以社团建设为载体,以培养学生全面发展为目标,创造性地成立了课本剧社团、音乐社、笑星社等七个社团。这七个社团就像赤橙黄绿青蓝紫的彩虹一样各具特色,班级也被孩子们亲切地称为‘七彩社团'班级……"每当听到来校参观的专家和记者做出这样高的评价时,作为班主任的我备受鼓舞、备感欣慰  相似文献   

提升事业单位档案管理信息化水平的合理途径分析     

王艳红 《兰台内外》2023,(7):28-30

随着大数据时代的到来，信息技术快速发展，越来越多的行业引入了信息化技术，这不仅是对传统工作模式的突破，还在一定程度上促进了工作效率的提升。对事业单位而言，加强对档案管理信息化建设成为当前工作的重中之重。基于此，本文通过分析事业单位存在的档案管理信息化问题，对提升档案管理信息化水平的策略展开深入探究，以期提高事业单位档案信息管理的安全性和保密性，促进档案管理工作的可持续发展。  相似文献   

浅谈大学生科技素质教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

王艳红 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(7):48-49

科技素质作为人的整体素质的重要层面 ,是一个综合性的概念 ,科技素质教育不仅包括科学知识教育 ,更应包括科学方法、科学精神、科技实践力教育  相似文献   

失败的背面     

王艳红 《发明与创新》2006,(8):1

上世纪50年代,日本的冈田良明是一位造型师。当时,他剪裁造型纸,用的是安全剪刀。但是安全剪刀有时并不“安全”,剪坏一次,造型纸也就报废了。有一天,当冈田良明吃着板状巧克力时,他从折断的巧克力喀嚓声中,想到了一个创意。他想是否可以发明一种可折断的刀片,让工具一直保持在锐利的状态,同时也能延长刀片的使用期限,不需要刀钝了就丢掉。冈田良明在公司努力地要实现这个创意,但原来公司的老板都不认同他的看法,反而觉得他不务正业,把他辞掉了。他离职后继续构思,创造出一种可更换的刀片,这种刀片无须整个地扔掉,而像巧克力那样一截一截地…  相似文献   

中国人口总量预测与控制的离散模型     

王艳红  刘法贵 《周口师范学院学报》2008,25(2):41-44

根据2005年全国1％人口抽样调查样本数据（抽样比为1．325％）,建立了人口预测与控制模型——人口发展方程的离散模型．模型的检验结果表明,此离散模型能很好地预测中国人口发展,并可利用其中参数对人口总数进行控制．  相似文献   

文化带传统文旅品牌的形象塑造与国际传播     

王艳红  秦宗财 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2020,(2):107-114

文化带的建设模式为我国整合资源、协同推动区域文化建设提供了重要途径和有力抓手。场域内的优秀传统文化是文化带建设的核心无形资产,创造性转化创新性发展是文化带优秀传统文旅在新时代下实现资产增值、增强溢价能力的必然选择。同时,从游客视角来看,扩大品牌形象的认知、增强品牌形象吸引力和影响力,促进其在全球文化交流互鉴背景下国际化传播,是文化带传统文旅发展的必然趋势。从客观品牌形象塑造的视角来看,文化带传统优秀文旅品牌重塑的基本要求,一要科学凝练文化元素,唤醒传统文化之魅,又赋予其现代化之魂;二要形塑受众易感知的文化品牌形象符号,将艺术审美价值与品牌市场战略深度结合;三要重视品牌生命周期,其品牌理念应与时俱进,同时要有精准的受众定位。从受众主观感知视角来看,文化带传统文旅品牌需加强国际传播,其立足点是挖掘文化内涵,促进传统文旅品牌的价值传播,其突破点在于保持主体自觉性,利用好亲缘文化圈,提升国际传播能力。  相似文献   

如何选择英国的语言学校     

王艳红 《海外求学》2003,(21):45-45

近几年，中国学生赴英留学者越来越多，留学生低龄化趋向非常明显，其中绝大部分人在继续学业之前要先过语言关，到英国后最初一两年是在语言学校度过的。这是留学生适应国外生活的一段重要时期，其意义不仅仅在于学英语，因此语言学校的选择是一个不可轻视的问题。  相似文献   

水杨酸戊酯的催化合成     

张翔宇  曹培斌  王艳红  童庆友 《许昌学院学报》2005,24(5):114-115

以对甲苯磺酸为催化剂，通过水杨酸和戊醇酯化反应合成水杨酸戊酯、研究了催化剂用量、酸醇物质的量比以及反应时间等因素对水杨酸酯化率的影响．实验结果表明，对甲苯磺酸是合成水杨酸戊酯的良好催化剂．在酸醇物质的量比为1：1．6，催化剂用量为6％，带水剂甲苯10mL，反应时间5h，反应温度120～140℃的条件下，水杨酸的酯化率可达94．1％．  相似文献   

浅谈如何切实提高五年制高职学生的语文水平     

王艳红 《中国校外教育(理论)》2007,(4):110

如何提高学生的语文水平,符合社会发展的需要,是五年制高职教育面临的一个问题,作为语文教师责无旁贷。面对五年制高职毕业生在就业过程中存在的一些实际问题,结合语文教学从三方面着手浅谈如何切实提高五年制高职学生的语文水平,为社会培养合格的专业型、技术型人才。  相似文献   

热爱教育事业 不断探索前进     

王艳红 《华章》2007,(4)

教育是一项复杂的工作,它不单是靠较深的专业知识就能完成任务的。作为一名教师,首先需要热爱教育事业,热爱教育的对象——学生,才能在工作中不畏艰难,精益求精。教  相似文献