浅谈怎样培养学生的创新技能     

杨林  白星 《课外阅读》2010,(10):32-32

创造力即创造的能力，是创造者运用已知信息，产生新观念，建立新理论，发现新方法，做出新产品的最高层次的能力。因而，课堂教学中培养学生创新技能必须依靠潜移默化的熏陶方法，让学生在不断经历的学习过程中，感悟到创新思维的技巧。  相似文献   

基于遗传算法的层次分析法在供应商绿色评价中的应用     

白星发 《科技创业月刊》2007,20(10):86-87,92

在层次分析法中,提出1.0～9.9的重要程度的标度,由决策者认为所比较的两个元素的重要程度来确定对应标度的取值范围,而不是确定的取值,再引入遗传算法,以一致性指标最小为目标函数来确定标度的取值。实例验证表明,基于遗传算法的层次分析建模法可以有效快速地确定判断矩阵来对供应商进行评价,具有很强的实用价值。  相似文献   

高中数学有效教学之我见     

白星 《中学生数理化(高中版)》2010,(9):71-71

新一轮课程改革以来,数学课堂教学已由单纯传授知识与技能转向同时关注学生学习过程和方法,关注学生潜在个性的挖掘与开发,关注学生的可持续发展,那么研究如何促进数学教学有效性就显得十分迫切和必要·正是基于这种认识和思考,作为教育一线的我们必须改变传统教学  相似文献   

利用遗传算法确定医学文献的研究热点   总被引：3，自引：0，他引：3  

张晗  韩爽  白星  崔雷 《现代图书情报技术》2011,(3):57-61

提取医学文献的主题词特征向量,检索文献在发表两年后的最新被引次数,以此作为热点文献的指标,利用遗传算法编程,优化提取出能表达热点文献内容的主题词组合。以肿瘤干细胞为测试对象,以词频分析所得的结果作为基准线,并请相关领域专家对两组结果进行评价比较,结果显示遗传算法所得到的结果优于词频分析。  相似文献   

建国后我国学前教育政策价值取向的演变     

邢利娅  白星瑞 《学前教育研究》2008,(3):13-16

教育政策活动作为教育活动的重要组成部分,对教育的发展具有重要作用,而价值取向问题在教育政策中具有核心地位。对我国建国后不同历史时期学前教育政策价值取向的发展演变的分析,可以看出我国学前教育政策经历了从偏重社会需要到注重儿童全面发展,从强调整齐划一到推行个性化教育、关注儿童特殊需要的价值取向转变,反映了社会发展、体制变革、世界教育发展趋势等多方因素的综合影响。  相似文献   

日本企业人事管理的特点与作用--兼论日本与欧美企业人事管理的差异     

白星 《青岛职业技术学院学报》2006,19(Z1):7-8

日本企业的人事管理,在人才录用、工资管理、员工教育、调动晋升等诸多方面与欧美企业的人事管理相比具有鲜明的特色。日本企业的人事管理对日本企业顺畅运行和有效发展具有重要的作用。日本企业卓有成效的人事管理对我国企业人事管理的改革和完善有着现实的参考价值和借鉴意义。  相似文献   

浅论提高大学生社会责任感   总被引：1，自引：0，他引：1  

魏进平  白星 《高校理论战线》2011,(9)

提高大学生社会责任感,就要知情意行相统一,把握关键环节,在深化责任认知、提升责任认同、引领责任行动上下工夫、见成效。  相似文献