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1.
张宇 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
在小学阶段的教学中进行德育教育是极为关键的一个时期,这个时期的学生由于生理与心理特点的原因,课堂教学的方式方法都会对德育的效果产生影响。在英语课堂的教学中融入德育教育,教师不能只对学生进行说教教育,因为,不管教师说的多么的动听,在一定程度上也是比较难以引起学生的共鸣与认可的,学生逐渐会产生抵触的情绪。因此,在英语课堂的教学中,教师应该将德育的内容与英语教学的内容进行一定的融合与渗透,善于在教材中与教学活动中挖掘德育的因素,进而对学生产生潜移默化的影响,逐渐的对学生产生引导与启发。 相似文献
2.
正在心中修篱种菊从去年开始,韩雪参加了许多综艺节目录制。拥有着"神秘家庭背景"传闻的她,突然就毫无顾忌地出现在了大众的视野里。从某种程度来看,你会以为她是想跟这个世界敞开聊了。可若是你真的了解她,便会发现——其实韩雪还是裹着一层重重的保护色,生活在自己的小宇宙里。"我跟节目组提出,可以去我不常住的家拍摄,只要这个家能 相似文献
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越琦 《中国广播电视学刊》2014,(10)
正每个记者、主持人都希望自己的报道和节目能够"抓住耳朵""吸引眼球",实现价值最大化。一方面传统媒体和新兴媒体的竞合,一方面各媒体使尽浑身解数的造星运动,但有目共睹,唯有用思想办的节目才有持久的生命力和影响力。《百家讲坛》采用类广播化的节目形式,一张嘴巴,一个讲台,一只话筒,迅速蹿红。综艺访谈节目《艺术人生》《鲁豫有约》等与此异曲同工。究其因是其阐述的思想观念能够开阔人 相似文献
9.
随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学已经成为了社会各界关注的焦点,高职教学作为技术性与实用性人才培养的摇篮,更是受到了社会各界的广泛关注。面对这样的新形式,采取多模态英语教学模式,调动学生的感官体验,提高学生的学习兴趣就成为了保证有效教学,达到教育目标的主要对策。本文就以高职院校英语教学的现状为基础,针对多模态教学的优点,采取动态教学方式,对传统的教学模式予以改进,从而凸显学生的主体地位,丰富教学内容,促进学生的进一步发展。 相似文献
10.
思维品质反映了每个个体智力或思维水平的差异,主要包括深刻性、灵活性、独创性、批判性、敏捷性和系统性六个方面。教师如果能够在数学教学中,恰到好处地把握知识传授与思维训练的关系,灵活运用教学方法,做到知识传授与思维训练两不误,就能充分提高数学教学有效性,达到培养学生思维品质的目的。 相似文献