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1.
郭庆文 《图书馆建设》2007,(4):104-106,109
本文从全科医生的概念出发,结合厦门大学图书馆各部门的工作职责,提出高校图书馆流通馆员的角色应是图书馆的“全科医生”,并从其角色——“全科医生”化要求出发,对其角色定位、知识结构与能力、培训目的、培训方法、培训内容等方面进行了探讨。  相似文献   
2.
����DZ�����鱨����   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭庆文 《图书情报工作》1989,33(6):15-17,22
  相似文献   
3.
从知识社会对图书馆学专业人才的新定位出发,对比中国图书馆学教育及人才的现状.介绍了中国医学信息学本科生培养模式以及美国、日本图书情报学硕士培养模式的优越性,进而提出中国图书馆学教育模式的新思考:一是参考中国医学信息学本科生培养的成功模式,转变中国现行的图书馆学本科教育模式;二是参考美国、日本等国图书情报学硕士的培养模式,开展图书馆学硕士层次教育.  相似文献   
4.
有效情报需求及其总量研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭庆文 《情报学刊》1992,13(4):273-278
  相似文献   
5.
介绍了面向工作的高校图书馆员的学习特点。并参照美国图书馆协会提出的21世纪专门图书馆员应具备的职业能力的要求.阐述了以面向工作的高校图书馆员的学习内容和网络学习平台。  相似文献   
6.
本文以合肥市为案例,在收集、整理合肥市四大区三十个社区调研资料的基础上进行分析和解读,力图了解城市社区档案工作的实际情况,寻找制约档案信息资源开发利用服务城市和谐社区建设的瓶颈,并探索有针对性的解决方案。  相似文献   
7.
安徽和县档案资源整合模式与苏州企业改制档案管理模式都是我国档案资源整合实践中的典型案例,有着较大的影响力;论文就两种模式进行比较分析,探讨两者的实践意义。  相似文献   
8.
城市庭院绿化设计要点   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了城市庭院绿化设计的各个方面:基本设计程序;门前区设计;园中园设计;道路建筑小区及雕塑设计;植物配植设计,提出了上述各方面的设计要点。  相似文献   
9.
郭庆文 《师道》2006,(8):19-20
“一堂课最令人振奋的地方就在于学生精彩的回答。”要想让学生有精彩的回答,教师必须善于启迪,巧妙提问。巴尔扎克说,打开一切科学殿堂的钥匙毫无疑问的是问号。有效的提问不仅能激发学生的学习兴趣,使他们在无数奇妙而又陌生的知识海洋中思索、寻求,从而不断地活跃思维,开拓思维,  相似文献   
10.
学科专家:知识经济时代参考咨询服务的新角色   总被引:5,自引:0,他引:5  
对学科专家这一知识经济时代高校图书馆参考咨询服务的新角色,从探讨其内涵出发,进而对其咨询模式进行了构建--学科专家的选择标准、选择范围、选择方式及学科专家的咨询形式、咨询流程等.引进学科专家参与高校图书馆的参考咨询服务,可缓解馆内人力资源的不足,提高用户的满意度,提升图书馆的形象,使其在外界强大的竞争之下立于不败之地.  相似文献   
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