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数字图书馆推广工程软件平台建设是工程建设的主要内容之一,本文对推广工程的软件平台体系架构进行简要介绍,对软件平台的推广部署实践和软件平台体系建设的调整与完善做重点分析和总结,反思推广工程软件平台体系的规划设计思路,提出下一步推广工程软件平台建设需考虑的重要问题。 相似文献
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文章对人类知识组织活动产生的历史进程进行系统回顾,现代意义的知识组织学科体系的形成源自20世纪早期的符号学理论及概念理论,随着知识组织需求的不断提升,符号理论与概念理论向着不断融合的态势发展。文章从概念思想、实用系统、符号工具三个维度对理论支撑下的知识组织演进历程进行时间序列的深入剖析,分别揭示知识组织概念思想的"线性→树形→盒状→链式→网状"演化路径;知识组织实用系统的"词表组织→分类组织→关联组织"演化路径和知识组织符号工具的"传统纸媒→机读目录→Web→语义Web"演化路径。 相似文献
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突破人类交流困境的努力--从媒介技术演进看博客的兴起 总被引：2，自引：0，他引：2
媒介技术的每一次进步，都浸透着人类渴望突破自身交流困境的努力，而每一种新的媒介技术的使用和普及，都在其特殊的社会文化背景之中形成了一种全新的交流构型。 相似文献
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构建公益性数字文化服务体系是我国提出的公共文化服务建设和发展的新思路。通过对我国公益性数字文化服务体系的政策保障、研究现状及建设实践的调研,分析总结当前我国公益性数字文化服务体系建设中存在的问题。 相似文献
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目的:探讨初中生学业自我妨碍的现状,学业自我妨碍与学业成败归因的关系。方法:采用学业自我妨碍量表和初中生学业成败归因问卷对502名初中生进行问卷调查。结果:①初中生学业自我妨碍水平较高;②学业自我妨碍在性别(t=0.037,P0.05)、家庭住址(F=0.370,P0.05)、年级(F=1.011,P0.05)和父母教养方式(F=0.792,P0.05)上存在显著差异;③成功外部不可控和失败外部不可控起正向预测作用,成功内部可控和失败内部可控起负向预测作用。结论:初中生学业自我妨碍水平较高,内部归因较高的学生学业自我妨碍水平较低,外部归因较高的学生学业自我妨碍水平较高。 相似文献
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借助Web of Science引文数据库,随机选取了SCIE收录的40种数学期刊,对期刊中的文献以及其参考文献和被引记录进行统计分析,考察了数学文献在1960-2009年50年间的老化趋势,并重点分析了网络环境的变化对文献老化的影响。通过对共时法和历时法文献半衰期的计算和分析得出,在互联网环境下文献的绝对老化并未发生,而文献的相对老化速度持续减缓。在发文量、即年指标等基础上,提出了即年影响力和长尾效应等新的信息环境影响因素,并用灰色关联分析的方法定量分析出篇均引文量和长尾效应是影响文献老化速度的最重要因素。 相似文献
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科技期刊长期老化趋势与影响因素实证研究——基于4门学科期刊30年引文数据的统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
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