排序方式： 共有41条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
陈邵桂 《邵阳学院学报(社会科学版)》1994,(6)
中国现代化建设和改革开放的总设计师邓小平同志,十分重视人才资源的开发,认为:“任何事情都是人干的,没有大批的人才,我们的事业就不能成功。”①因此,早在1977年,邓小平同志就提出: “两条腿走路”的人才培养模式 开发人才资源首先在于培养人才,而“人才的培养,基础在教育”,②因而邓小平同志是把培养人才的教育事业当作头等大事来抓的,他曾经指出:“我们国家要赶上世界先进水 相似文献
2.
陈邵桂 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(5):170-170
李军林博士撰写的《文化的传播与超越——论邓小平对中国传统文化的继承与发展》一书，2005年3月由湖南人民出版社出版、发行，是我国学界从文化的传播与超越角度研究邓小平理论的第一部专著。作者以34万余字的篇幅论述了邓小平理论对中国传统文化的继承与发展，在中国传统文化的大背景中论证了邓小平理论的科学性。这是该书的一个尝试，也是该书的一大特色，由此突出了邓小平理论作为马克思主义中国化第二次飞跃伟大成果的“民族性”和“时代性”特征。 相似文献
3.
周德义长期从事哲学研究,重点研究“一分为三”方法论。研究课题来源于社会现实生活,研究成果对社会现实生活具有重要的指导意义;注重创新研究内容和方法,尤为重要的是独创性地提出了表述事物存在方式的“彼在”概念;以人文关怀为研究内容和研究目的。因而形成了以现实观照、理论创新和人文关怀相统一为突出特点的研究风格。 相似文献
4.
陈邵桂 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(1):172-174
借助业界资源强化学生应用能力的培养,既是新闻学与广告学专业特性决定的,又是业界的要求,还是发达国家高等院校相关专业人才培养经验的启示;为了实现借助业界资源强化学生专业应用能力培养的目的,我们进行了广泛深入的调查研究,全面修订了人才培养方案,从大一到大四形成了完整的校外实践教学体系,从实际出发创立培养学生专业应用能力的模式;实践证明,借助业界资源培养学生专业应用能力是一条非常有效的途径. 相似文献
5.
陈邵桂 《邵阳学院学报(社会科学版)》2014,(6)
鸦片战争失败以后,魏源在总结经验教训的基础上,从“守”、“攻”(“战”)、“款”三个方面论述了海防之策。“守”的基本思想是诱敌深入扬长避短,还包含“器利不如人和”及武装民众的思想。“攻”(“战”)：一是联合一切可以联合的力量,集中打击侵略者;二是“师夷之长技以制夷”。“款”是既开放与各国平等互利的合法贸易,又禁止非法的鸦片贸易。 相似文献
6.
陈邵桂 《邵阳学院学报(社会科学版)》1996,(4)
七十年代后期以来,邓小平通过对历史、现实和未来的全面审视,提出了辩证唯物主义的精神动力观、构建了中国发展的精神动力内容体系、阐明了精神动力与中国发展的关系,从而形成了关于中国发展的精神动力的系统理论、观点。 相似文献
7.
新闻资源的再度开发,是以辩证唯物主义认识论为依据,对已发新闻的事实再一次进行广泛深入采访,在内容上以超前的广度和深度,在形式上一般以新的体裁表现。 相似文献
8.
9.
政治文化和新闻传播都属于上层建筑的范畴，新闻传播总是要受到一定社会政治文化制约，并进而受到其影响。政治文化包括人们的政治认知、政治情感、政治信仰、政治价值观、政治责任感等。它的形成与发展与一定社会的历史文化传统密切相关，又与现实的社会政治制度紧密相联。作为一定社会文化现象的政治，必然影响着该社会中的 相似文献
10.
在新闻评论课程的教学过程中,注意处理知识点和教学内容体系的关系,将教材讲薄和讲厚的关系,理论研究和教学实践的关系,以利于提高教学质量. 相似文献