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1.
袁园 《试题与研究：高中理科综合》2020,(32):0181-0181
以苏教版高一《物质的分离与提纯》为课例,探讨 在 PHAT 教学理念指导下上课环节的四个方面:引课、习惯、实 践、提升如何开展。 相似文献
2.
“赛博朋克”作为科技高度发达图景下对人类未来生存的一种预想,它以创造性破坏的影像形式出现,用肉身的残缺来质疑主体的存在;而以元宇宙概念为代表的身体以“数字孪生”的拟像形态出现,虽然回避了肉身问题,但元宇宙中的主体皆面临着来自“虚体”的威胁。总之,从“赛博朋克”到“元宇宙”呈现出的新变表明殖民的焦虑从领土不断向肉体转移。从“影像”到“拟像”时代,规训像幽灵一样无处不在,列斐伏尔用差异打败同质的呼吁在当代焕发新的生机。 相似文献
3.
袁园 《中学生数理化(高中版)》2014,(2):23-23
在高中化学第一课教学中,虽然教材没有设计实验,但为了激发学生对化学学习的兴趣,教师可以巧增探究实验,精心设计,上好高中化学第一课. 相似文献
4.
一、问题的提出
近年来．由于多种直观媒体,如电视、广播和网络等的日益普及．学生在日常生活中获取知识的渠道,逐渐由抽象的文字、数字,变成了形象的画面、声音。因此．学生的阅读能力及对抽象字符的反应、记忆能力有了不同程度的下降。这就导致学生在大数目、多数字的运算中．错误率大大提高,从而挫伤了学生的学习积极性．甚至使某些学生“见数就怕”,产生了畏难、厌学的情绪．影响了学生整体素质的提高。 相似文献
5.
6.
袁园 《天津职业院校联合学报》2003,5(4):27-28
免修是学分制教学管理制度的基础,它为学分制提供了有利条件和时间保证.严格执行免修制度,不断完善制度内容,才能保证人才培养质量,保证学分制实施的顺利进行. 相似文献
7.
针对初学者刚接触Adobe Illustrator软件时,常常被Illustrator界面中的大量工具与菜单所困惑,不知从何下手的问题,对初学者如何快速掌握Adobe Illustrator的精华进行思考并提出建议:了解矢量图的知识;在绘制图形时,着重掌握常用的绘图方法和技巧,以熟练使用钢笔工具为核心,学习贝塞尔曲线控制柄的调整方法,对线段提供精确的控制;突破使用渐变填充的难点;另外还要掌握路径查找器等其它常用辅助绘图的工具和调板。 相似文献
8.
文章主旨即阐释在设计学科中对"生态"概念的理解,在生态学、生态哲学等学科背景下,着重以设计学科为主要视角对"生态"概念进行学理性梳理与分析。通过对设计历史及其实例的阐释以及中西方设计历史发展对比,强调了在设计学中,"生态"的出现、发展与现状,并指出对"生态"的理解过程即设计学科本身、设计历史的发展过程。另外,明确设计学科中"生态"的概念,对于理解和掌握"生态设计"这一新的分支学科来讲具有重要意义。同时,对其概念的明确,也可使多学科交叉过程中出现的概念混淆、理解错位、使用不当等情况得以改善。 相似文献
9.
袁园 《岳阳职工高等专科学校学报》2003,18(3):47-50
从本层面勾勒聂华苓小说逃亡主题的演变轨迹，我们认为聂华苓小说逃亡主题表现出两个特点：强烈的自传色彩和女性视角观照。正是叙述的生存状态与被叙述的生存状态的同构性造成小说本对于逃亡体验的关注，同时也决定了小说叙述的结构模式，即在“困境”与“逃亡”的对立冲突中，在过去与现实的时空交错中展开故事的情节，在心灵矛盾的缠绕纠结中书写生存的疼痛。因而聂华苓小说呈现出凄凉惨淡、细腻婉曲的美学风格。 相似文献
10.