全文获取类型
| 收费全文 | 18470篇 |
| 免费 | 39篇 |
| 国内免费 | 130篇 |
专业分类
| 教育 | 12979篇 |
| 科学研究 | 983篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 904篇 |
| 综合类 | 501篇 |
| 文化理论 | 77篇 |
| 信息传播 | 3176篇 |
出版年
| 2024年 | 188篇 |
| 2023年 | 571篇 |
| 2022年 | 410篇 |
| 2021年 | 299篇 |
| 2020年 | 240篇 |
| 2019年 | 195篇 |
| 2018年 | 91篇 |
| 2017年 | 179篇 |
| 2016年 | 299篇 |
| 2015年 | 679篇 |
| 2014年 | 1702篇 |
| 2013年 | 1039篇 |
| 2012年 | 1324篇 |
| 2011年 | 1380篇 |
| 2010年 | 1226篇 |
| 2009年 | 1161篇 |
| 2008年 | 1425篇 |
| 2007年 | 986篇 |
| 2006年 | 828篇 |
| 2005年 | 881篇 |
| 2004年 | 764篇 |
| 2003年 | 634篇 |
| 2002年 | 606篇 |
| 2001年 | 504篇 |
| 2000年 | 426篇 |
| 1999年 | 130篇 |
| 1998年 | 111篇 |
| 1997年 | 86篇 |
| 1996年 | 74篇 |
| 1995年 | 42篇 |
| 1994年 | 55篇 |
| 1993年 | 34篇 |
| 1992年 | 28篇 |
| 1991年 | 20篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1989年 | 10篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
小学阶段，英语教师应该研究英语教学存在的不足，研究课程标准提出的单元整体教学的可行性，并以此为基础，实行英语绘本的融合教学，从而借助单元整体教学视域下英语绘本的融合教学提高学生的个人能力，综合发展学生的素质，使其建构单元知识结构，形成英语综合素养。 相似文献
2.
林喜梅 《试题与研究：高中理科综合》2021,(23)
文章以一道练习题的正确率引发了对平面向量小题的思考,递进的形式,借助等和线,逐步巩固此专题;在 PAD平台上,通过点对点“追加练习”或“每日一题”等方式让学生积极参与练习,从而进一步使学生构建较完整的知识框架. 相似文献
3.
在小学阶段的数学课程教学过程中，教师引导学生展开深度学习，能够让学生对知识的理解更为细致、具体和全面。所以小学数学教师应立足于深度学习的视野，尝试开展单元整体教学，引导学生尝试从宏观的角度展开数学课程学习，在多元化的单元学习活动中主动地建构知识内容，尝试利用自身所学的知识解决相关的问题，并将这些知识迁移应用于新的情境，整体发展学生的高阶思维。如此，学生能够得到更为深远的发展，教师也能够引导他们展开深度学习，以此达成学科核心素养有效培养的目的。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
教育心理学家认为：为了培养创造性思维，不仅学生要把学习情景看作一个整体呈现出来，而且教师也应把学习情景作为一个整体呈现给学生。一篇课文是语言和思想连贯的一个整体，它既有完整的思想，又有完整的结构。因此，在课文教学时，必须采用整体教学法，把每篇课文的教学分成四个步骤进行。一、SurveyClass（thepreparationofatext）．１．学生自读全篇课文，拼读生词，理解课文大意；２．口头完成课后问答题或老师给出的问题；３．划出文中不懂的词、句、语法；４．独立完成或小组讨论老师布置的“talkingpoint．在surveyclass中，学生… 相似文献
9.
《水》专题卡集始编于1997年夏季,也就是全国集卡热退潮之后。当时的想法是:作为一名集卡爱好者,有责任把自己多年来的收藏成果制作成精美的卡集向世人展示,以此为推动中国集卡事业的蓬勃发展做出自己的贡献。 相似文献
10.
广播节目要取得竞争优势,牢固占领市场,就必须走品牌化的道路。如何才能做出一个品牌节目呢?最重要的一点是要以节目内容为轴心,对节目的整体风格、编排形式、文化内涵、栏目包装等进行整体和细化的策划设计,力求有一种全新和独特的感觉,吸引更多的听众。整体风格:松松垮垮还是整齐划一一档节目以什么样的整体形象出现,是以一个阳光少年的形象出现?还是以一个睿智的长者的形象出现都是可以接受的,关键是这种整体形象必须给人一种整齐划一的感觉,绝对不能松松垮垮。这就要求一档节目里的各个分栏目都要精心组织,注意整体形象的统一。2002年,… 相似文献