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排序方式: 共有3749条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对福建省4所高职医学院校的排球课程的现状进行调查分析。研究表明:福建省高职医学院校的排球课程要进一步完善课程设置,加强医体融合的建设,教师要优化教学方法和手段,提高排球课程的吸引力。同时,各高职医学院校应正确认识排球课程改革和发展的影响因素,进一步提升排球课程在人才培养和专业建设中的作用。  相似文献   
2.
文章以潍坊医学院校园网为案例,分析了高等医学院校校园网的需求和特点,简要介绍了校园网的关键技术和设备选型,对高等医学院校如何组建校园网提出了一定的建议。  相似文献   
3.
面向21世纪的医药院校图书馆   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
4.
医学院校文献检索课实习题的选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
5.
6.
7.
在传统的游泳教学下,学生不容易掌握呼吸换气的技术,极易产生心理障碍。本文针对这些情况,在教学中采用实验的形式进行一些尝试,认为分阶段优化教学、改善技术难点教学和改良评价方法和为一体的新教学模式更能提高教学效果。  相似文献   
8.
随着计算机技术、网络技术的飞速发展以及知识经济的到来,医学院校图书馆要清醒是认识自身的优势和劣势,深入了解用户的需求变化,转变传统的服务观念和服务模式,提高专业人员的综合素质,理顺信息服务的运行机制,以推动医学信息服务工作的发展。  相似文献   
9.
大学本科是积累知识、智力、智慧的过程,对学生智力开发、创新能力的培养比只掌握现有知识更重要。本文论述了医用物理实验课对培养学生创新能力的作用。  相似文献   
10.
如何在医工类专业课程教学中深度挖掘思想政治元素和资源,培养医学、工学、理学全面发展并为医疗企业、地方医疗机构等单位服务的应用型复合人才,构建高质量课程思政教育体系,是当前地方医学院校进行教育教学改革的重要任务。从课程思政的系统顶层设计、教师团队建设、思政内容挖掘、思政元素融入、评测体系完善等方面探索地方医学院校医工类专业构建课程思政育人模式的方法和路径,努力做到课程思政目标和内容与实现育人育才效果预期一致。  相似文献   
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