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1.
2.
[目的/意义] 两个国家间的创新合作机会有些是显性直接的,有些是潜在间接的。在此试图构建一种计量和分析专利引用关系的方法,用于发现两国间潜在的间接创新合作机会。[方法/过程] 全球价值链上不同环节专利之间的引用关系中,蕴含着相互衔接、配套的间接合作关系,而不同环节的专利通常具有不同的功能,即IPC存在一定跨越度。因此,设计"专利引用跨越度"指标及算法,用于计量和筛选专利引用网络中"引用跨越度"达到预设阈值的专利引用关系,作为发现间接创新合作机会的基础数据。以新加坡在中国获得授权的发明专利为样本,基于专利引用跨越度计量并配合人工解读和识别,发现中新两国间一系列的间接创新合作机会。[结果/结论] 基于专利引用跨越度计量的两国间间接创新合作机会发现的方法,被实验检验为有效。  相似文献   
3.
《云南科技管理》2014,(3):87-87
<正>云南白药集团大理药业有限责任公司前身是创建于1年的云南省大理州制药厂,1996年改制加入云南白药集团现为云南白药集团股份有限公司的全资子公司,是一个抢机遇、乘势而上的企业;一个埋头苦干、务实高效的企业一个以人为本、科技为先的企业。解读公司的发展历程,新见证着它成长的力量。创新就是观念的更新和管理的更新。为积极响应云南药的战略部署,2008年起公司进行机构改革和人员调整  相似文献   
4.
两岸经贸关系具有互补性,发展两岸经贸关系有利于彼此经济力量的增长。它会促进两岸和平统一早日到来,这也是不以人们意志为转移的客观规律。台湾当局应消除某些不必要的忧虑,积极推动两岸经贸关系的正常发展,为两岸的早日统一作出贡献。  相似文献   
5.
6.
身势语,包括手势和面部表情,被用于无数微妙和复杂的方式交流。如今,它已被广泛应用于许多领域,如教学、调查等。恰当的肢体语言可以提高交流的程度,而不当的肢体语言则会破坏交流。有时,肢体语言,或者换句话说,非语言比语言更有用,更有效。本文首先介绍了肢体语言的一些基本知识,如肢体语言的特点、种类等。然后主要介绍了教师与学生之间的互补关系。根据研究,肢体语言也是课堂上的一种交流方式。最后阐述了肢体语言在课堂中的应用,以及如何有效地运用肢体语言来提高英语教学。  相似文献   
7.
网络技术的发展,高等学校学生阅读环境和获取知识信息方式发生了较大的变化,阅读有了新理念,促使图书资料部门在资源共享方面,要改变独立性格局观念,建立具有自己特色的资源,利用网络技术,实现资源互补与共享扩大学生阅读求知领域,为创造性地学习和培养能力,提供丰富的信息资源.  相似文献   
8.
段其宪 《现代情报》2007,27(7):221-222,225
Google Schdar一经推出.立即就受到用户青睐,获得市场巨大成功。本文从Google Scholar网站市场定位、资源优势、检索功能和学术价值四个方面分析了其成功因素。对于人们正确认识和使用Coode Scholar具有重大意义。  相似文献   
9.
由于文化的差异性,翻译中对文化因素的处理一般有两种方法"归化"和"异化".为了准确传达源语文本的信息,笔者提倡异化和归化的交替使用的.这就要求了译者熟知不同的文化,不单把文本意思传递给目的语读者,更要有效地传递文字里隐含的文化信息.  相似文献   
10.
新修订的《中小学图书馆(室)规程》明确指出:图书馆是学校书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。学校图书馆应发挥自身的资源优势,完善服务方式,提高图书使用率,为新课改服务。  相似文献   
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