全文获取类型
| 收费全文 | 33927篇 |
| 免费 | 57篇 |
| 国内免费 | 421篇 |
专业分类
| 教育 | 28074篇 |
| 科学研究 | 1638篇 |
| 各国文化 | 17篇 |
| 体育 | 2665篇 |
| 综合类 | 1119篇 |
| 文化理论 | 121篇 |
| 信息传播 | 771篇 |
出版年
| 2024年 | 87篇 |
| 2023年 | 309篇 |
| 2022年 | 199篇 |
| 2021年 | 347篇 |
| 2020年 | 422篇 |
| 2019年 | 468篇 |
| 2018年 | 240篇 |
| 2017年 | 447篇 |
| 2016年 | 624篇 |
| 2015年 | 1178篇 |
| 2014年 | 3091篇 |
| 2013年 | 2485篇 |
| 2012年 | 2976篇 |
| 2011年 | 3068篇 |
| 2010年 | 2592篇 |
| 2009年 | 2420篇 |
| 2008年 | 2829篇 |
| 2007年 | 2314篇 |
| 2006年 | 1612篇 |
| 2005年 | 1442篇 |
| 2004年 | 1204篇 |
| 2003年 | 1067篇 |
| 2002年 | 865篇 |
| 2001年 | 729篇 |
| 2000年 | 634篇 |
| 1999年 | 235篇 |
| 1998年 | 117篇 |
| 1997年 | 125篇 |
| 1996年 | 76篇 |
| 1995年 | 58篇 |
| 1994年 | 43篇 |
| 1993年 | 36篇 |
| 1992年 | 31篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 12篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
《职业技术》2021,(1):F0003-F0003
本刊声明:本刊唯一官方投稿地址:http://zyju.cbpt.cnki.net,或扫描封面二维码。《职业技术》(月刊)创刊于2002年12月,是经国家新闻出版署批准和认定,面向国内外公开发行的科技类学术期刊,国内标准连续出版物号CN23-1509/TU,国际标准连续出版物号ISSN 1672-0601。《职业技术》办刊以传播科学、前沿的技术技能创新实践和职业教育理论为重点,致力于打造求真务实的交流与引领平台,促进技术技能进步、职业教育理论发展、教研教改水平提高,为助力我国经济建设服务。《职业技术》面向高等学校和科研院所的教师、研究人员、硕博士研究生及各个行业的管理人员,欢迎大家踊跃投稿。 相似文献
2.
2014年印发的《国务院关于加快发展现代化职业教育的决定》提出:引导一批普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型,重点举办本科职业教育,这一举措为培养更多的专业人才奠定了基础,极大地解决了我国"就业难、招聘难"的问题,我国传媒行业也不例外,在这一过程中得到了迅速的发展。纵观多年来我国播音主持专业教育,针对学生的理论素质教育远远强于实践技能培养,这种现状与实现高等教育培养社会需要的人才的理念背道而驰。改变这种教育教学现状,推进播音主持专业实践的改革和创新势在必行。 相似文献
3.
刘红霞 《山西教育(综合版)》2020,(3):73-74
2019年11月,我要在乡集体教研活动中讲公开课,校领导和同事们一次次在本校为我搭建磨课平台,课件几经修改,最终成型。但是我心里非常明白,公开课所要面对的是陌生学生,这对我的教学技能而言是一次非常重大的考验。而且我还了解到,这个班的学生完全没有学习过授课单元的内容,甚至有些人连最基本的单词也不认识,我的心里不免有些紧张。但是转念一想,此时紧张是不行的,我和同事们已经为这次公开课做了精心的准备,共同设计出了自主学习、合作探究、课堂展示3个环节的课堂流程。我相信,只要我耐下心来,仔细引导,这些素未谋面的学生也一定能和我配合默契,共同展现出精彩的课堂。 相似文献
4.
孙旭静 《河北体育学院学报》2019,33(2):60-65
对体育促进人的全面发展的作用进行研究，发现在学习层次不断提高的情况下，旧有的认知结构不断被取代，对事物的理解是通过持续的“舍弃”外在的形式，而一步步走向本质。这种现象正好和《金刚经》中的“筏喻”典故吻合。认为，人的全面发展是一个思想层次不断提高的过程，体育与其他学科共同发挥着作用。体育学科依据其特有的规律，在人的全面发展过程中，会有五个明显的阶段，每个阶段都有“筏喻”中提到的“舍法”现象：在动作技能习得阶段，舍弃外部知识，形成自我意识；在战略战术培养阶段，舍弃自我认知，形成体育意识；在发现与创造体育之美阶段，舍弃对立意识，达到人格统一；在理解体育本质阶段，舍弃项目认知，深入体育本质；在获得核心素养阶段，“扬弃”体育，促进全面发展。 相似文献
5.
6.
7.
OECD从20世纪90年代起就开始对成人技能的水平进行评估,先后推出了IALS、ALL与PIAAC三大成人技能评估.历经20多年的发展,OECD进行成人技能评估的目标、内容和指标框架也不断扩展、深入和细化.通过对OECD的一系列成人技能评估进行梳理和分析,以期理解成人技能的内涵. 相似文献
8.
首先对中国知网数据库中收录的以警察体育为主题的文献时序分布进行梳理，通过论文发表时间与数量的变量关系对比，分析揭示该研究领域的历史脉络、发展速度以及演变规律。随后利用信息可视化软件Bibexcel绘制出警察体育研究领域的核心作者、研究机构、高被引文献的知识图谱,阐释该领域的研究结构、力量分布以及合作平台建设等情况。最后运用词频分析、共词聚类和可视化法生成关键词共现网络图谱，挖掘、提炼文献数据背后的规律与逻辑，捕捉警察体育研究领域中的研究热点和前沿动态，并在此基础上深入探讨警察体育未来研究的基本趋势和发展方向。 相似文献
9.