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1.
针对关于八隅律电子式应用中受到的两种质疑,简述八隅律电子式在学科历史发展中的地位,分析它在中学教学中不可或缺的重要作用.结合实例,阐述八隅律电子式的合理性与局限性,回应对八隅律电子式的质疑,同时给出相关的教学建议以及界定八隅律电子式的应用范围. 相似文献
2.
从唯物史观角度看,辛亥革命的发生是社会历史发展的客观规律,具有不以人的意志为转移的历史必然性;同时,也是当时特定历史条件下人们所做的一种选择,具有一定目的和意识的主体选择性,因而是历史必然性和主体选择性共同作用的结果。唯物史观认为,对历史事件应坚持历史分析的方法。因此,我们应当具体分析辛亥革命的历史进步性和历史局限性,对它进行全面而深刻的考察。 相似文献
3.
崔宗超 《安阳师范学院学报》2014,(3):129-131
人类进入21世纪后,随着知识经济飞速发展,大学语文教育面临着新的机遇和挑战,急需一代学人对其进行新的探索。本文从思维三元理论的先进性、传统语文教育的局限性和当今时代推行素质教育的迫切性三个方面展开论述,阐述了在语文教育中运用思维三元理论的必要性。 相似文献
4.
舒励 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(6)
傅作义前半生的“爱国思想”还存在严重的局限性。造成这种局限性的原因有二：其一是中国社会传统的封建观念对他影响较深，其二是马克思主义的国家学说对他来说知之甚少。他接受中国共产党人的帮助并对自己的前半生加以反思之后，便对“国家”、“政权”等问题有了新的认识，从而促使其爱国思想出现新的飞跃，也给历史留下了新的启示 相似文献
5.
如今,生活在这个几乎一切都可依赖的世界中,我们难免会对外界产生依赖,忽略了在前行的道路上锻炼自己、培养自己,失去前行的斗志与勇气。我们要做的是相信自己的能力、培养自己的能力,将其化为前行的底气。唯有依赖自己者,方能永远立于不败之地。家人、朋友、同事都是我们可以依赖的外界。我们可以依赖舒适的居家环境,而不走出家门拓宽视野,最终局限于眼前的琐事;我们可以依赖朋友的照顾,忽视对交际能力的培养,最终失去珍贵的友谊;可以依赖父母的钱财不做任何努力,最终在激烈的竞争中碌碌无为。因此,完全依赖外界,而不培养、锻炼自己的能力,是万万不可的。外界往往有一定的局限性,不能帮助我们解决所有问题,当我们面临前所未有的挑战时,完全依靠外界的我们将无从下手。 相似文献
6.
有线网络的局限性催生了更为方便快捷的移动电子政务，在分析了无线应用协议WAP、移动中间件、J2ME等关键技术的基础上，给出了移动电子政务的典型案例，最后进一步讨论了WTLS协议和移动电子政务的安全性问题。[编者按] 相似文献
7.
科学技术作为人类认识世界、改造世界的实践工具,本身不具有意识,没有主观能动性,因而不具有所谓的“利、弊”二重性;把“利、弊”二重性归于科学技术的应用也是狭隘的;文章运用马克思主义哲学思索人类实践活动以及科学技术对人类实践能力的放大作用,认为人类实践具有“利、弊”二重性;对如何兴“利”除“弊”,提出一些建设性意见。 相似文献
8.
本文在介绍数字迁移基本概念的基础上，从技术可行性角度着重分析了数字迁移实施的各方面因素，分析了数字迁移技术实施过程中需要解决的几方面问题，如转换软件、开放统一格式、文件格式登记、数据完整性保障和安全管理，并进一步提出了数字迁移实施的技术局限性。 相似文献
9.
从文化意象的翻译谈等值翻译理论的局限性 总被引：1，自引：0，他引：1
在众多翻译理论中,等值翻译理论一直颇有争议,但又具有极强的生命力。由于不同语言之间存在着巨大差异,翻译中的完全等值只是一种理想。作为各民族典型的文化特征,文化意象在翻译过程中的失落与扭曲更好地论证了等值翻译的局限性。 相似文献
10.