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《湖北函授大学学报》2020,(17)
智慧学习环境下在线课程的建设已引起了高职院校高度关注,文章从学生学习过程、课程教学过程两方面进行调查,从教师因素、学生因素、教学环境因素三方面分析影响在线课程在高职院校使用的有效性,探究出高职在线课程建设路径,建设适合高职生学习的在线课程,以期提高教学质量。 相似文献
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《安徽职业技术学院学报》2020,(4):73-76
为了解我省中等职业教育满意度,文章对全省中等职业学校展开满意度抽样调查研究,结果显示:学生总体满意度为比较满意,但教师满意度仅为一般,亟待采取相关措施促进"双师型"教师队伍建设,提高中职教师职业认同感。 相似文献
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蓝天白云、繁星闪烁成为常态,清水绿岸、鱼翔浅底的景象明显增多,生态系统质量和稳定性提升,留住了更多鸟语花香、田园风光……在全国人大代表、中国工程院院士、生态环境部环境规划院院长王金南看来,"十三五"生态环境保护取得历史性成就,生态环境约束性指标圆满超额完成,"正如黄润秋部长在全国生态环境保护工作会议上所言,‘十三五’时期是迄今为止生态环境保护事业发展最好的5年,认识程度之深、政策举措之实、投入力度之大、改善效果之好、群众满意度之高前所未有。" 相似文献
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