首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14篇
  免费   1篇
教育   10篇
科学研究   2篇
体育   1篇
信息传播   2篇
  2013年   1篇
  2012年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   2篇
  2009年   1篇
  2008年   3篇
  2006年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  2000年   1篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有15条查询结果,搜索用时 390 毫秒
1.
中外合作办学引进优质资源的思考及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
引进优质教育资源,是我国开展中外合作办学的核心目的。然而,二十多年的实践表明,该决策目标并没有如期达到,究其原因存在着诸多的制约因素。应进一步明确中外办学的盈利性特点,允许国外名牌大学在中国设立分校,建立良好的资格认证和质量认证制度,实质性引进国外优质教育资源以及增加教育投入等。  相似文献   
2.
珙桐(Davidia involucrate Baill)是中国特有的单属单种植物,国家一级保护物种,具有重要的学术、经济价值.因其分布范围窄、适应性弱、种子萌发率较低,人为破坏严重,使其有濒临灭绝的危险.致其引种、异地保护困难,进一步的开发和利用不能深入进行.珙桐的抗性生理、种子休眠、萌发生理等的研究进展,为珙桐的引种驯化,提高其种子萌发、幼苗成活等提供一定的理论基础.  相似文献   
3.
钻井过程中经常钻遇盐膏层、盐水层,导致钻井液滤失量突增、粘切升高甚至失去流动性,性能难以控制,而且极易导致井壁垮塌,发生划眼、卡钻等复杂和事故;另外,施工中也常常遇到无淡水源的困难,由于水的矿化度高而导致钻井液性能难以调整。我们通过试验,优选出了一种新型的钻井液用抗复合盐降滤失剂LL—JLS,并对其配伍性、加量及抗污染能力等进行了研究,形成了以LL—JLS为主处理剂的新型抗复合盐钻井液体系,通过现场的应用取得了较好的效果。  相似文献   
4.
我国现行的党政领导干部选拔任用制度,由于受历史及封建思想的影响、传统干部体制的弊端及现实体制机制的问题等诸多因素的制约,使其滞后于经济体制改革的进程。为满足社会主义现代化建设对领导人才的需求,有必要对影响其创新的制约因素进行深入的探究与思考,廓清选人用人上的模糊认识和不良倾向。  相似文献   
5.
以EGME(乙二醇乙醚)为溶剂, AIBN(偶氮二异丁腈)为引发剂合成 GMA/HEMA/NVP(α-甲基丙烯酸缩水甘油酯/α-甲基丙烯酸-β-羟基 乙酯/N-乙烯基-α-吡咯烷酮)三元共聚物。将它涂覆在聚酯PC片上 进行升温固化,测试涂层的防雾性能和硬度。并研究了SR205(三缩三乙 二醇二甲基丙烯酸酯)涂料对涂膜防雾性能和硬度的影响.  相似文献   
6.
非优势手训练是根据神经系统兴奋与抑制相互诱导理论中的同时负诱导和相继正诱导为理论依据,此理论应用于高校篮球教学中,主要是让学生在学、练篮球过程中,通过变换上肢活动部位,使神经细胞轮流工作,强化神经系统对机体的调节作用,达到完善篮球动作技术的目的。教学实验结果表明:实验班篮球技术的掌握比对照班好,经综合评定考试,实验班成绩优于对照班,对考试成绩进行T检验,两班考核结果具有显著差异。教学效果显著。  相似文献   
7.
晚清贵胄留学是近代留学的一个重要组成部分,清廷派出贵胄留学生,既是维护自身统治需要,也是社会风气开化、留学思潮不断发展的结果,当时的废除科举政策也对之起了一定的促进作用。虽然贵胄留学得到发展,但因为财政问题、贵胄学堂举办等原因,其发展规模受到制约。  相似文献   
8.
科技期刊编辑在遏制不良学风中的责任与作为   总被引:4,自引:2,他引:2  
列举不良学术风气在科技论文中的种种表现,指出科技期刊编辑在遏制不良学风中具有不可推卸的社会责任,应当在端正学风中有所作为.  相似文献   
9.
张海宁  卢怡  张美琼 《编辑学报》2008,20(4):361-361
一稿多投是目前令编辑们比较头疼的事,而且屡禁不止[1].一稿多投最主要的原因是作者迫切希望自己的稿件尽快被录用[2].目前许多编辑部都开通了网上稿件处理系统[3],对解决一稿多投问题起到了传统稿件处理程序无法与之相比的作用.对此,笔者采取了如下措施.  相似文献   
10.
宋代家训诗文展示了文学家和理学家在教育子弟读书治学作文时对科举的妥协性和超越性。文学家一方面不得不指导子弟为科考写好时文,并做有针对性的训练。另一方面,也培养他们传统的文学创作能力,以绍承家学。理学家不仅批判,而且接受科举制度。虽然对科举的弊端甚为了解,对科举造成士子不学无术的困境深有体会,但他们亦不免参与科举。然而恪守道德心性之学的理学家,并没有为科举而止步,那些学术功底较为深厚、对理学较为看重者,亦能超出科举的窠穴,至少他们认为科举与治学是不矛盾的,并以此教育子弟。宋代科举视域下的家训诗文的双重特性,是宋代崇文抑武政策、家族制度转变等的重要产物。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号