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在“双一流”建设背景下,探索科技期刊如何提升服务能级,挖掘期刊在人才培养中的孵化功能,助力加速高校学科建设具有重要的意义。本文在梳理《应用科学学报》发展历程的基础上,分析高校主办科技期刊自身优势与高校科研团队需求之间的关系,探讨双方合作共建的可能性与实践途径,提出服务高校人才培养的方案。高校科技期刊能够为高校科研成果从研发到产出过程提供重要的学术质量保障,在高校青年教师人才建设与科研水平的提升中充当着重要的角色;高校科技期刊所在的基层党组织在宣传思想工作和意识形态把关等方面都发挥了战斗堡垒的作用。 相似文献
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基于高校科技期刊办刊人问卷,调研高校科技期刊服务学科建设的总体现状,梳理科技期刊服务学科建设的举措和成效、困难和瓶颈,细致分析办刊人员对高校科技期刊如何更好服务学科建设的意见和建议,提出高校科技期刊与学科建设相互促进的策略和路径.采用分层随机抽样的方法,对229所中国高校期刊的办刊人员进行问卷调查,收集有效问卷402份,问卷内容包括期刊基本情况、期刊服务学科建设基本情况、办刊人员服务意愿和办刊需求以及期刊服务学科发展规划等.通过对调查结果进行分析,发现"双一流"学科建设高校和普通高校均存在政策支持力度不够、办刊人员短缺、学校未把期刊发展纳入规划中等问题,影响了高校科技期刊服务学科建设的效果.普通高校与"双一流"学科建设高校在科技期刊发展重视程度、国际视野等方面存在一定差距.建议各高校在做中长期发展规划时把科技期刊的发展纳入其中.目前,高校科技期刊办刊水平呈金字塔状,各期刊应根据自己所在高校学科的优势特色,在学科布局、发展方向等方面找准定位,根据自身特点,办出特色,为国家科技发展服务. 相似文献
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高校学报在“双一流”建设中的机遇和挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育“双一流”建设中,一流学科建设的任务和路径为高校学报在新时期的发展提出了新的机遇和挑战.“双一流”建设内容是高校学报发展的根本所在,“双一流”评价标准使得高校学报功能定位获得重新认知.根据“双一流”的建设路径,高校学报应该依托所在高校和学科,规划好近期建设任务和中长期发展目标,发挥学报在学校师资队伍建设、人才培养、学科建设、科学研究、社会服务、国际交流、文化传承等方面的独特作用,从源头上推动我国期刊质量的提升,维护我国科技期刊的成果首发权,掌握学术评价主导权,进而提升我国在国际科技界的话语权,更好地提升科技创新能力和服务于广大科技工作者. 相似文献
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“双一流”建设是全面提升我国高等教育发展水平的重要举措。高校学术期刊作为高校教学及科研工作的重要延伸,在“双一流”建设中发挥重要的支撑作用。研究高校学术期刊的发展策略,助推“双一流”建设具有重要的意义。本文立足于分析高校学术期刊服务学科建设、传播学科成果、引领学科方向以及培养学术人才的作用,以部分高校学术期刊与学科建设协同发展为案例,探索高校学术期刊发展的实践性路径对策。高校学术期刊应该依托学科建设成果,通过培育特色栏目、打造优质内容、提升服务质量、加强期刊传播力等举措,推进期刊的特色建设与高质量发展,为“双一流”建设服务。 相似文献
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高校学报与高校学科建设密切相关,高校专业科技期刊更与高校专业建设共生共荣。作为高校烹饪专业期刊,扬州大学《美食研究》伴随中国烹饪高等教育的起步、发展并走向成熟,烹饪专业期刊在树立扬州大学烹饪专业的品牌知名度、引领烹饪专业学科建设、充实烹饪专业教学科研队伍等方面发挥了重要推动作用,专业科技期刊与专业学科协同发展,为烹饪专业成功入选“国家级一流本科专业建设点”添薪加火。未来高校专业期刊在高校一流本科专业建设方面一定大有作为。 相似文献
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随着出版领域体制改革的不断推进,高校科技期刊发展形势严峻,本文从东北农业大学学科建设实际情况出发,提出了围绕本校重点学科和优势特色学科树立期刊特色和品牌的策略,以不断提高期刊质量和影响力,应对日益激烈的期刊竞争。 相似文献
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调研国内18所典型“双一流”高校的学术期刊集群特征,探究其未来发展定位,并提出发展建议。“双一流”高校学术期刊集群呈现5个方面特征,即社会科学期刊与科技期刊相互补、中文科技期刊与英文科技期刊相协调、综合性学术期刊与专业性学术期刊相结合、创办高起点新刊与做精做强传统期刊相衔接、期刊载文方向与一流学科建设相匹配。“双一流”高校的学术期刊集群需要立足高校一流学术资源、对接国家重大战略以及面向世界科技前沿,这是提高学术影响力、提升社会服务力和迈向世界一流的关键要素。未来高校需要整合内部资源进行集约化办刊,通过“传帮带”盘活区域内的“小”期刊以及联合外部资源进行协作化办刊,提升期刊集群的竞争力、服务力和显示度。 相似文献
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本文围绕高校图书馆期刊服务的本质,阐述了期刊服务与教学、科研的关系,并在此基础上提出了期刊服务链,从而为完善期刊创新工作、促进高校教学科研发展奠定了良好的基础。 相似文献
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湖北民族学院学报编辑部以开展科技写作教学活动为契机,激励青年科技编辑努力改善自身的知识结构,不断实现自我超越,在培养学生的同时,编辑队伍素质、学报质量显著提高. 相似文献
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郭卫云 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2014,(6):97-100
分析了产学研合作培养人才现状和存在的主要问题,以河海大学专业学位研究生培养为例,介绍了目前
产学研合作培养高层次应用型人才的几种实践模式,并提出相应的对策建议。实际上, 产学研合作培养人才并没有固定
的模式,而是需要结合高校的专业优势和行业领域的特点,因时、因地,按实际的人才需求,采取灵活多样的方式进
行产学研合作培养人才。 相似文献
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论高校学报对在校研究生作者群的培养 总被引：22，自引：9，他引：22
随着在校研究生队伍的迅速发展,高校学报要重视在校研究生作者群体的培养.通过传播科技写作知识的方式,并在具体编辑工作中培养作者,以提高其写作能力,使高校学报作者群稳定、持续地发展. 相似文献
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[目的/意义] 针对大学生科研创新能力的发展现状及存在的主要问题,将科技查新训练引入大学专业课程教学中,培养具有科研创新能力的优秀人才。[方法/过程] 提出开展科技查新训练的教学实践方法,建立案例分析-选题-过程指导-考核-成果跟踪的训练模式。[结果/结论] 科技查新训练不仅增强了课程的实践性,丰富了教学内容,也拓宽了课程的内涵,激发了大学生的科研热情,该创新实践获得了师生认可,取得了明显成效,为高校大学生的科研创新能力培养提供一条途径。 相似文献
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高校文献检索课早期科研训练型教学模式 总被引：12，自引：1，他引：11
结合高校文献检索课,提出开展早期科研训练的教学模式,并分析其客观依据、条件和意义;着重阐述以科研为组织教学的线索、以课题为科研训练的切入点、以互动为调控成效的手段等模式要素,从调整教学大纲内容、提高师资科研水平、改革课程考核方式、配置先进技术手段等方面探讨实行该模式的保障措施。 相似文献
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学术期刊办刊方略对科学研究和人才培养的作用——以美国《物理评论》为例 总被引：3，自引：1，他引：2
<物理评论>创立于美国实用主义思想盛行的时期.20世纪,伴随着美国基础物理学从世界科学的边缘走向中心,<物理评论>也成为物理学界最重要的专业期刊.本文尝试通过分析20世纪美国诺贝尔物理学获奖者与<物理评论>的关联,解读<物理评论>在美国基础物理发展壮大和物理学研究人才培养中的作用.提出关于中国学术期刊办刊方略的建议. 相似文献