排序方式： 共有111条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
根据化学学科的特点和学困生的心理特点,在教学中关心爱护学生,全方位培养学生学习化学的兴趣、实行分层次教学法,因材施教,给学生以目标激励以及塑造学生良好的学习行为,引导学生有效的学习是转化差生的有效途径。 相似文献
3.
4.
5.
通过小组活动发展幼儿元认知的个案研究 总被引：1，自引：0，他引：1
元认知是指主体能够反思自己的思想,能为完成某一目标对自己的思维进行自觉监控.个案研究发现,小组合作解决问题的方式有助于幼儿元认知的发展.为幼儿提供适当的任务以及与他人合作解决问题的机会,不仅有利于幼儿积极运用已有的元认知技能,也有利于幼儿获得他人的反馈,同时反思自己,以便构建新的有效的问题解决策略,舍弃无效的策略,最终促进幼儿元认知的迅速发展. 相似文献
6.
7.
2009年3月11日,民进党籍“立委”管碧玲就“范兰钦”写文章侮辱台湾向台湾新闻局局长苏俊宾提出质询。几天之后,这个指控就成了岛内最热的话题。一些台北市议员穿上绣有自己名字的马甲,坐在道路边示威起来,还燃起了节日用的花炮。 相似文献
8.
在目前油价下跌、经济衰退、新自由主义模型崩塌的国际大背景之下,一个反美国的、信奉社会主义的铁腕人物查韦斯比以往更被需要,元首终身制公投或许恰逢其时1999年2月2日到2009年2月2日,整好十年,乌戈·拉斐尔·查韦斯·弗里亚斯,还是委内瑞拉总统。但2013年之后,他还会是总统吗? 相似文献
10.
提倡尊重夫妻意愿保留各自姓氏,从1975年起就是日本社会的热点话题。相关议案从1998年至今每年被提及,却由于其他党抵制和社会舆论压力,最终都不了了之。2009年民主党掌权,曾承诺对《民法》进行修正,再次提出允许女性在婚后保留原姓的议案,却遇到阻力被无限期冷藏。 相似文献