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实行公用房管理改革 促进房产资源优化配置 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校的房产资源是办好学校的必要物质条件,其使用效率和完好程度的高低是衡量一个学校办学效益和管理水平的重要标志之一。房产资源中公用房(指除家属住宅、教工和学生集体宿舍以外的其余各项用房)占有较大比重。我校现有公用房建筑面积67万多平方米,约占我校房产资源总额的三分之二左右。如何管好用好这些公用房资源,使其得到充分合理、高效的利用和良好的维护,对全校的建设和发展,对提高办学质量和办学效益都有重要影响。我校经过97年一年的努力制定了清华大学公用房管理改革方案,该方案包括一个条例和四个与 相似文献
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高等学校的房地产资源是办好学校的必要物质条件。只有建立和完善学校房地产资源管理体系 ,理顺房地产管理中的种种关系 ,合理配置学校房地产资源 ,充分发挥学校房地产资源在教学、科研、行政办公、经营、服务、产业中的作用 ,才能确保学校房地产资源的保值与增值。一、我校房地产资源管理的现状和成因我校现有各类公用房 1 0 3 5平方米 (其中经营、产业、后勤服务用房近 5 0万平方米 ) ,地产435 4 9亩。从以往房地产管理的状况来看 :一方面过去学校对房地产资源管理只局限于一次性无偿配给所属各单位 ,形成学校各单位谁占用谁就有支配权、… 相似文献
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刘为 《中国现代教育装备》2012,(17):14-15
结合我校院级公用房有偿使用改革实例,分析了高校公用房管理存在的问题和形成的原因,提出了加强公用房管理的思路和对策,对公用房有效管理进行了积极的探索。 相似文献
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正为完善高校公用房管理,提高公用房的使用效率,实现公用房资源的合理配置,更好地为教学、科研服务,不少高校均出台了公用房有偿使用管理办法。本文通过对上海交通大学等16所"211工程"重点建设高校的公用房有偿使用办法的调研,分析了公用房有偿使用定额补贴分类及考虑的影响因素,对目前公用房有偿使用管理 相似文献
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随着高等教育事业的飞速发展和公有资源短期内不可新增的矛盾日益凸显,越来越多的高校将办学资源的成本核算作为教育成本理论的重要内容进行研究并付诸实践。为解决公用房资源供需失衡,许多高校在公用房配置管理中推行“定额核算+有偿使用”模式,这虽一定程度上实现了资源流动,但仍存在诸多实际问题难以有效解决。在此基础上,陕西师范大学以共享共用、绩效评价的管理理念,探索更多元化的、基于成本分摊机制的公用房配置管理体制,推行“定额核算+有偿使用+共享共用”模式,进一步缓解公用房资源配置供需矛盾,提升资源使用效益,并为高校公用房配置管理提供了新思路。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(6):236-239
公用房是高校国有资产的重要组成部分,是教学科研、人才培养不可或缺的资源保障。长期以来,高校公用房管理中普遍存在缺乏规划、贫富不均、使用效率低下等问题。随着高等教育的飞速发展,公用房供需矛盾日益凸显,如何切实增加可调配资源、实现科学有效配置是公用房管理改革的核心所在。通过分析高校公用房的管理现状,运用管理学中的战略钟模型,从腾退的情况分类、实施主体和策略选择3个方面探索公用房腾退机制,以期为优化高校房产资源配置、切实提高公用房流动性和使用效率提供借鉴。 相似文献
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高校公房管理信息系统研究初探 总被引：1，自引：0，他引：1
新武汉大学由原武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并而成。现有校舍建筑面积191万平方米,建筑单体963幢,分布在约5000亩土地上,如此之多的房产资源必须使用现代化的管理手段,建立房屋资源信息系统。本文结合我校四校合并后的实际情况,谈谈如何建立房地产资源管理系统。 相似文献
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2006年3月,根据新疆柯尔克孜自治州党委、政府集中办学的精神,在原乌恰县一中、二中、三中的基础上筹建了乌恰县最大的一所民汉合校——乌恰县实验中学。学校占地面积8.7万平方米,其中教学区4.9万平方米,生活区3.7万平米,校舍建筑面积1.99万平米方,教学及教铺用房0.9万平方米,生活用房0.96万平方米,行政用房805平方米,其他用房20平方米。教学区、生活区的路面全部硬化。学校有3座大型的教学楼,可容纳68个教学班;1座试验楼,有2个物理实验室、2个化学实验室、2个生物实验室,基本上满足了学生实验的要求;1座艺术楼,有音乐室、练歌房、绘画室、画展室;一座图 相似文献
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分析了高校公用房办学资源配置现状,总结了公用房紧张的原因以及办学资源成本核算的重要意义。从高等学校办学指标条件、定额分配机制、财务核算三方面阐述了成本核算的理论依据和基本原则。设计了一套新的学院办公、教学、科研公用房成本核算模型,解决了成本核算中教学、科研公用房难以分割和量化的难题,采集北京理工大学公用房数据开展了核算工作。 相似文献
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论多校区高校公用房资源的有效利用 总被引：1，自引：0，他引：1
一、多校区高校公用房资源利用中存在的主要问题及教训 (一)主要问题——总体布局结构不合理。多校合并形成的多校区高校,总体布局与结构不合理甚 相似文献
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高校公用房是高校固定资产的重要组成部分,合理利用好现有房产资源、提高公用房利用率对于增强高校办学实力,保障教学、科研等活动有重要意义,同时也是创建节约型高校的重要途径。采用文献资料、数理统计法,分析N大学7个学院公用房的使用情况,提出依靠公用房管理信息系统进行动态资源优化管理的参考模式。 相似文献
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从组织教师充分讨论学科布局和空间调整、确定实验室公用房调整原则、完善公用房有偿使用管理制度、促进实验室资源的合理使用等几个方面,对高校实验室公用房的合理调整与管理进行了分析并提出改革建议. 相似文献
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高校公用房资源管理的探索与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
公用房作为高校房地产资源的重要组成部分 ,是保障高校各项教学、科研工作顺利开展的重要物质基础。然而 ,各高校由于长期以来对公用房资源管理重视不足 ,高校公用房资源的供求矛盾日益突出 ,各高校公用房都普遍存在着“利用率低下、内部贫富悬殊、布局混乱”等问题 ,这在一定程度上制约了我国高等教育事业的发展。特别是随着我国高等教育体制改革的深入 ,有一大批高等院校通过优势互补资源优化进行了合并重组 ,对于这些刚刚合并的院校而言 ,学校面临着院系、学科布局的战略调整 ,高校房产资源的重新整合与配置 ,这已成为促进合并院校深层次… 相似文献