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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 406 毫秒
1.
高校体育是高校教育系统中的一个重要组成部分,是培养全面发展的人才的一个重要方面。高校素质教育离不开体育,体育的最本质功能是教育功能,在全面推进素质教育的过程中,深刻理解高校体育的教育功能具有深远意义。  相似文献   

2.
素质教育与高校体育教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
应试教育向素质教育转变,是当前高校教育改革的一项重要内容。体育作为高校教育的组成部分,怎样进行改革才能适应未来社会发展,成为高校体育工作者越来越关注的问题。本文对我国的素质教育做了概述,同时对当前高校体育教学现状以及存在的弊端加以分析,探讨了在高校体育教学中如何实施素质教育,并提出了建议。  相似文献   

3.
陈修贵 《精武》2011,(5):44-44,46
随着我国教育制度的完善,素质教育已成为当今教育的主流,体育在高职院校的课程中已成为一门重要科目。高职院校越来越关注这门科目给老师学生带来什么,如何才能在实践中强化体育教育,如何才能让学生喜欢体育呢?本文从高职院校的体育教育现状及体育素质教育培养途径这两方面进行分析阐述。  相似文献   

4.
薛炯 《体育博览》2011,(7X):109-109
目前我国正在全面实施素质教育,这是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。中学体育教育是中学教育的重要组成部分,也是学生思想道德素质发展的重要载体。因此,在中学体育教育中实施素质教育,是培养中学生优良品质,促进其全面发展的必不可少的的重要内容。  相似文献   

5.
素质教育已成为学校教育的主题素质教育归根结底又是对教师提出的要求。体育教师如何提高自身素质,以适应21世纪教育发展需要,这是社会发展和教育发展对体育教育者提出的一个重要课题。1 与素质教育相适应的体育教师的素质高尚的思想道德。思想道德素质是体育教师献身体育教育事业最根本的基础。体育教育要坚定正确的政治方向,坚持体育为人民服务,为增强人民体质服务,这是党和国家对体育工作的基本要求。具备现代社会所要求的政治、思想、道德、信仰和价值观;具备高尚的敬业精神和献身精神;具备良好的师德修养。这些都是体育教师必须具备的…  相似文献   

6.
高校体育改革,是21世纪对高等教育的时代要求,也是全面进行素质教育的一个重要方面。通过转变教育思想,确立适应终身体育的教育体系,高校体育在大学生综合素质教育中应发挥积极作用的讨论,为我国高校体育教学改革提供参考。  相似文献   

7.
高校体育教育价值的再认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
采取文献资料、社会调研、分析比较等方法,以国内外高校体育教育的现状分析为背景,从素质教育的角度,阐述了目前我国高校体育教育中存在的问题.纵观我国高校体育发展的过程可以发现一些有代表性的、在我国高校体育发展史中有过重要影响的思想,现代高校体育教育要以健康为目标,突出个性化,培养创新意识,同时要努力开发高校体育教育的连带功能.只有这样,高校体育教育的功能才能在实施素质教育过程中得到充分发展.  相似文献   

8.
本文通过文献资料综述法,对高校体育在素质教育中的地位和作用进行了详细的剖析,揭示了体育教育对大学生身体素质、心理素质、科学文化素质、思想道德素质的深刻影响,指出了大学体育教育是全面提高和发展大学生综合素质的重要手段。  相似文献   

9.
党婷婷 《当代体育科技》2020,(8):125-125,127
体育是实施素质教育的重要路径,是高校德育工作的主阵地,体育教学具有其他学科不可比拟的优势,对此,依托体育教学实施思政教育具有至关重要的意义。基于此,本文主要围绕高校体育教学中思政教育的实施路径予以探索与讨论,首先阐述了高校体育教学中实施思政教育的优势,其次提出了高校体育教学中思政教育的具体实施路径。  相似文献   

10.
高校体育教学中实施素质教育的策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
切实加强学校体育工作是实施素质教育的有效途径和重要突破口。我们应该在理解素质教育内涵的基础上,深刻认识高校体育在提高学生道德素质、开发其智力、提高其审美意识、促进其身心协调及提升其社会适应能力等方面的作用,从而通过采取改进课堂教学、提高教师素质、建立体育教学质量评估模式、加大学生心理健康教育等措施,加强高校体育教育,达到素质教育目标。  相似文献   

11.
白明跃  李倩 《精武》2012,(24):32-34
随着时代的发展,人才培养的重点逐渐侧重于学生素质的提升层面,要在培养学生科学文化素质的同时,加大对学生全面发展各项素质的要求,要求学生提高以及完善思想道德素质、身体素质以及心理素质。素质教育是社会发展的必然需求,要想实现全面、高质量的素质教育,就要落实好学科的教学质量与教学方法,体育这门学科在贯彻学生的素质教育的中起着重要的作用。高校体育教育中一项重要的内容就是篮球训练,这也是大学生最喜爱的课外活动之一。高校篮球文化的发展体现了一个学校的体育教学的质量,同时以高校的篮球训练作为一种教育手段,篮球训练对学生的素质养成,积极向上发展,素质教育的贯彻具有重要意义。它不仅积极的引导学生要快乐、健康的发展,而且对提高学生的思想道德素养以及身体素养、心理素质有着重要影响。篮球训练对培养学生的创新能力以及在科学的角度下追求知识全面发展自己的身心素质有着不可估量的作用。本文基于贯彻篮球训练中素质教育的重要性,对如何在篮球训练中贯彻对学生的素质教育进行深入探究。  相似文献   

12.
在当今的社会,人才的竞争非常激烈,学生们不仅要掌握丰富的知识,个人的素质也越来越重要。素质教育是我国精神文明建设具体表现,提高学生的素质教育是高校的一项重要任务,尤其是在高校的体育教学中,要不断的提高同学们的心理素质、思想道德以及科学文化。素质教育的重要性显得尤为突出,本文首先介绍了目前高校体育教学中实施素质教育的情况、影响素质教育实施的原因以及实施素质教育的意义。  相似文献   

13.
构建良好的校园体育文化,使体育教学充分溶入到人文精神中,这是高校体育教育的必然趋势,只有在这种趋势下不断发展,才能使高校体育教育在高等教育的大环境中不被淘汰,使学生的体育精神得到净化。本文就高校体育教育如何对学生进行人文精神的培养、如何将高校体育教学真正融入到人文精神中去做出论述。  相似文献   

14.
高校体育课程中开发应急救护教育的理论探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
王强 《体育世界》2010,(6):95-96
意外伤害的发生给个体的身心健康和社会生活造成的损害是巨大的,如何应对意外伤害是教育面临的一个突出问题。体育教育正朝着"以人为本"的教育方向迈进。在体育教学中树立"健康第一"的思想是当今体育教学改革的主旋律。在高校体育教学中,开展应急救护教育有着深远的意义,是加强高校学生素质教育的重要体现,也是高校体育工作贯彻"健康第一"思想的重要体现。  相似文献   

15.
我国高校体育产业化的现状分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
在市场经济浪潮的冲击下,尤其是在以知识经济为先导,以素质教育为基础的时代,高校体育在实施其教育功能上总显得力不从心,困难重重。究其原因,有管理体制和教学方式上的问题,更有思想观念上和运行机制上的障碍,而经费的严重短缺更成为制约高校体育向素质教育转化的重要因素。办教育就得大投入,这在世界各国已成为共识。那么,如何利用现有的机遇,建立一种适应社会主义市场经济体制的高校体育办学模式呢?  相似文献   

16.
程森蛟  李峰 《精武》2012,(35):73-74
德智体的全面发展是所有高校教学的理备,因而高校体育教学也得到了社会各界的广泛关注。在我啊教育模式由应试教育向素质教育转变的过程中,知何将人文素质教育渗透到高校体育教学中也是体育教学的一个重要目标,其中,体育教师的素质直接影响看大学生的体育素质同时还应注重对学生各方面的培养饭炼,从主观和客观两方面同时提高体育教学的质量。  相似文献   

17.
衣刚 《精武》2012,(11):36-36,38
经济时代使高校体育教育系统日趋复杂,而构成这一系统结构的功能环节的相互关系引起了人们的关注与探索。本文就我国高校全面发展体育教育思想、教育模式、终身系统体育教育思想的体育教育目标,高校体育教育中的健身功能与提高体育竞技功能的关系,及高校体育教学中教师主导的作用与学生主体作用的关系,体育教育整体化思想调整体育教学大纲,对群体体育教育与个体体育教育等问题进行了初步的探析。  相似文献   

18.
素质教育中高校体育的改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
王志意 《体育科技》2005,26(2):73-76
素质教育是一项整体的、长远的教育思想。高校体育作为高等教育的一个重要组成部分,在大学生素质教育中起着非常重要作用。本文从几方面对高校体育运行模式进行了论证:首先,应充分认识到高校体育与素质教育的内在联系;其次,改革高校体育中的不利于素质教育的弊端;第三,研究现代高校体育目标的实施措施,从而充实素质教育的手段、适应未来人才培养的需要。  相似文献   

19.
我国学校教育全面地推行素质教育。体育教学作为学校体育的重要组成部分,必然是素质教育的主要内容,又是具体实施素质教育的重要方法和手段,具有其他学科不可比拟和替代的作用。从当前素质教育与高校体育课的发展和改革入手,着重分析在全面推进素质教育的今天,我国高校体育教育课应如何培养新世纪的合格大学生。  相似文献   

20.
当前“健康第一,以人为本”是我国学校体育教育的最基本的教育理念;同时“素质教育”也是我国积极推进的教育指导思想。本文通过对素质教育和人本教育的分析与对比,认为我国中学体育教育在实施素质教育的同时,用人本教育思想来指导体育教育,是符合人的全面发展规律的。并针对当前中学体育教育中存在的问题,从人本教育的角度提出了相应的建议和对策。  相似文献   

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