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相似文献
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1.
班主任工作是学校教育中至关重要的部分,班主任工作直接影响到我们的学生的成长。随着时代的发展,对班主任工作提出了更高的要求。本文根据自己的实际工作情况,对班主任工作的具体体现和如何提高班主任工作提出了自己的看法。  相似文献   

2.
宋国江 《科教文汇》2009,(27):26-26
班主任工作是学校教育中至关重要的部分,班主任工作直接影响到我们的学生的成长。随着时代的发展,对班主任工作提出了更高的要求。本文根据自己的实际工作情况,对班主任工作的具体体现和如何提高班主任工作提出了自己的看法。  相似文献   

3.
班主任是学校最基本的管理者,班主任工作是学校日常工作的重要组成部分。加强班主任管理,科学的开展班主任工作就必须对班主任有一个正确的认识、有科学的管理方法、有切实可行的工作方式。  相似文献   

4.
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。细心是做好班主任工作的前提,耐心是做好班主任工作的保证,用心是做好班主任工作的根本,爱心是做好班主任工作的核心。本文结合自身的班主任工作实践,主要就班主任的细心、耐心、用心、爱心问题等角度进行探讨。  相似文献   

5.
高校该不该设班主任,怎样做好班主任工作,一直以来争论很多.本文结合高校班主任工作的实践,从五个方面论述了班主任工作的必要性以及有效方法和切八角度.针对性强,对相关院校的班主任工作有很好的借鉴作用.  相似文献   

6.
随着"00后"学生的入校,高校班主任工作对象呈现低龄化,需要班主任工作能力不断提升,工作方法更需不断的改进。本文针对工科学院大学生特点,对照班主任工作职责,分析班主任工作的特点和困难,提出班主任在学业引导、思想引领、心理疏导、班级建设等方面提升和改进的具体方法,为进一步加强工科学院班主任工作效能提供参考。  相似文献   

7.
班主任工作是学校工作的重要组成部分,班主任工作是繁重、复杂和辛苦的,要做好班主任工作不是一件容易的事情。本文从责任心、爱心、诚心、细心、宽容心五个方面阐述如何做好班主任工作。  相似文献   

8.
《云南科技管理》2015,(6):72-73
高等体育职业院校的班主任是学校各级领导者实施学校教育的有力推手。作为班主任,其工作的好坏,在某些方面对职业教育的质量和效果起着不可忽视的作用;与之相联系的班主任工作的考核评价直接影响着班主任工作的质量,关系到班主任队伍的建设。为此,对云南体育运动职业技术学院的班主任工作考核评价体系、班主任工作考核现状、建构科学的考核评价体系等方面进行探讨。  相似文献   

9.
王芳 《今日科苑》2009,(14):232-233
新时期中学生的生理心理具有复杂多样化的特点,班主任工作是学校工作的重要组成部分,班主任工作是繁重、复杂和辛苦的,做好班主任工作具有重要的意义。本文主要从班主任加强自身建设,树立威信;加强班级建设,形成健康和谐的班风;正确处理和学生、家长、任课教师的关系等方面来探讨班主任工作的策略。  相似文献   

10.
张婉青 《金秋科苑》2009,(15):163-163
本文比较了不同时期班主任工作的特点,并结合自己多年班主任工作的具体事例,总结了班主任工作中的实践体会。  相似文献   

11.
在我国各级教育机构的管理中,班主任这个职位可以说是学生日常接触最多的。班主任在一定程度上已经成为了学生的第二个父母,学生在校期间的任何问题都可以找班主任进行沟通。虽然班主任这个工作是平凡的,但是班主任工作的质量直接影响着学生的身心健康发展。因此,班主任的实际工作是非常复杂的,也是非常具有挑战性的。本文通过对班主任工作的实践分析,指出了班主任工作中的重点,为班主任工作的施行提出了相关的建议。  相似文献   

12.
李永芬 《内江科技》2006,27(9):139-139
新世纪班主任工作应与时俱进,不断探索班主任工作的新特点,以适应学生生活群体的多样性和复杂性,努力做好班主任工作。  相似文献   

13.
班主任工作的实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
张婉青 《今日科苑》2009,(15):163-163
本文比较了不同时期班主任工作的特点,并结合自己多年班主任工作的具体事例,总结了班主任工作中的实践体会。  相似文献   

14.
专业班主任在学生管理中发挥着重要作用,但由于专业班主任工作职能不清晰、教师能力有待加强以及考核机制不完善,导致专业班主任工作未能取得预期效果。为提升高校兼职专业班主任工作质量,需明确工作职责,建立与辅导员的分工合作机制;加强培训,提升专业班主任工作能力;建立考核机制,激励工作积极性。  相似文献   

15.
根据高校班主任的工作实践,结合平时自身工作的体会,阐述了班主任应具备的基本素质,并对如何做好班主任的工作进行了探讨。  相似文献   

16.
教育工作中,班主任工作起着不可替代的作用,它直接影响学校教育工作计划的完成和学生的全面发展。班主任工作是培养人的全方位的系统工程,是一门综合艺术。本文旨在通过归纳总结班主任工作的几种艺术,探讨成功经验,为提高班主任工作质量提供参考。  相似文献   

17.
本文结合多年的班主任工作经历,就阳光体育与赏识教育如何有效地开展班主任工作进行分析探讨,以期找到一条更合适班主任工作的管理方法。  相似文献   

18.
为了提高班主任工作中的针对性、实效性,充分发挥班主任在学校教育工作中的骨干作用,分析了当前中等职业学校班主任队伍建设存在的问题,并提出加强中职班主任队伍建设的具体措施。  相似文献   

19.
从教学模式、学生角度、管理模式等方面分析了新形势下电大班主任工作的特点,阐述了新形势下电大班主任工作的目标与任务,指出做好电大班主任工作,必须加强队伍建设,做好班主任选拔与聘任;加强自身修养,提高班主任素质;完善管理制度,加强班主任工作考核;创新管理手段,提高班主任管理水平。  相似文献   

20.
朱珍珍 《科教文汇》2012,(26):16-16,27
现阶段,随着中职教育环境的发展变化,中职班主任管理工作难度进一步加大,中职班主任承担的责任更重。本文主要结合自身班主任工作经验,从分析影响中职班主任工作的因素入手,探讨中职学校班主任管理工作的对策。  相似文献   

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