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相似文献
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1.
论新农村建设视域中的农民法制教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强农民法制教育是实施依法治国基本方略的重要基础性工作,是推进社会主义新农村建设的重要举措,是构建社会主义和谐社会的内在要求,是农村加快全面建设小康社会进程的重要保证。但是,目前农村法制教育还较薄弱,农民的法律素质有待提高。为此,加强政府在农民法制教育中的职能发挥,为农村法制教育提供有力的保障;引导农民解放思想,转变观念,提高认识,是加强农民法制教育的根本条件;创新法制教育模式,为加强农民法制教育拓展有效途径;加强农村法制教育队伍建设,为农民法制教育提供重要保证。  相似文献   

2.
我国农村的法制教育经过多年的实践已经取得了可喜的成绩,但是,在全面构建社会主义和谐社会的新时期,农村法制教育出现了一些新情况、新问题.为了实现农村和谐发展的战略目标,必须在充分认识农村法制教育重要作用的基础之上,努力探索有效的形式,推进农村法制教育,实现农村和谐发展.  相似文献   

3.
袁宏 《贵州教育》2012,(16):18-19
学校是青少年法制教育的主阵地,但在农村中小学校教育中,与其他课程相比,法制教育还未得到应有的重视。虽然要求素质教育,但在农村,应试教育仍然占主导地位,教学质量和升学率仍然是家长、学校乃至社会对教育成果的评判标准。虽然大多数学校的领导、教师都知道法制教育非常重要,但因为受教学质最、升学率的左右,法制教育被挤到一边,得不到应有的承视。受“重智育,轻德育”思想倾向的影响,加上在广大农村,学生家长大部分是农民,本身就没有多少文化知识,法律意识就更加淡薄。因此,更不会意识到法制教育的重要性,更谈不上与学校搞好双边教育。  相似文献   

4.
我国农村的法制教育经过多年的实践已经取得了可喜的成绩,但是,在全面构建社会主义和谐社会的新时期,农村法制教育出现了一些新情况、新问题。为了实现农村和谐发展的战略目标,必须在充分认识农村法制教育重要作用的基础之上,努力探索有效的形式,推进农村法制教育,实现农村和谐发展。  相似文献   

5.
宋庆莉 《学子》2014,(7):69-70
培训课程是校长培训的核心。本文以北京最近一次的农村中小学校长培训实施为例,分析了课程设置在符合校长专业标准的前提下具有板块清晰、形式多样、理论课程关注学校具体问题和实践部分比重突出、持续性强的特点,同时也列举了实施过程中理论部分与实践部分出现的问题,最后,从课程设置的角度提出了农村中小学校长培训课程的改进建议,以为今后初步构建中小学校长培训课程理论奠定基础。  相似文献   

6.
李雪雷 《教师》2013,(34):9-9
农村中小学生是一个广大而特殊的群体。由于受到各种因素的影响,农村中小学的法制教育普遍比较落后。笔者从农村学校法制教育的现状出发,浅谈其在未来的发展方向,并给出几点实施建议。  相似文献   

7.
《中国德育》2010,(8):64-65
为了提高法制教育实效,适应中学法制教育工作特别是法制教育课程建设的需要,增强时代感,与时俱进,更新观念,必须总体规划学校法制教育工作,构建学校法制教育课程。这是全面推进素质教育的需要,也是学校法制教育实施的基础。  相似文献   

8.
课程是实施校长培训的重要载体和关乎培训实效的关键环节。基于农村中小学校长发展的实际需求和农村学校教育现状,建设和优化农村中小学校长培训课程势在必行。本研究基于对湖北省10个地区282位农村中小学校长的实证调查和分析,发现当前农村中小学校长培训课程体系本质上依旧采用传统的以理论性知识学习为中心的设计模式,存在参训者对课程目标了解度不高、课程内容脱离实际需求、课程实施方法单一以及课程评价体系不健全等问题。通过对农村中小学校长培训课程设计现存问题的透视与反思,进一步从培训课程设计的核心要素出发提出了相应的优化策略。  相似文献   

9.
"十一五"的中小学校长培训工作是在国家重视农村教育工作,把巩固农村义务教育和提高教育质量作为构建和谐社会的关键工程这种背景下开展的。实践证明,在农村中小学校长培训活动中,引进专家团队对集中理论学习后回到工作岗位的农村中小学校长实施"实地跟踪指导",能极大地提高农村中小学校长培训的实效性。  相似文献   

10.
要加强中小学校的法制教育西北师范大学苏一星中小学校的法制教育一直是全社会普遍关注的热点,它不仅与预防和减少青少年犯罪有直接关系,更是培养和造就跨世纪人才的一个重要方面。在我国,青少年占人口的一半,据有关部门统计,目前全国在押服刑的劳改犯中,青少年罪犯...  相似文献   

11.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

12.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

13.
宋正恩 《河西学院学报》2003,19(5):30-31,12
介绍了两种新的淀粉粘合剂的制备方法,该产品制法简单、稳定性好、粘度高、渗透性强、成膜性较好,有较好的使用前景。  相似文献   

14.
孔子作为中国历史上伟大的教育家、思想家和哲学家,他的言语观以仁为核心,以中庸之道为方法论,零珠碎玉般地散见于《论语》和其他论说中。孔子言语论中的得体观可概括为以下几个主要方面:一、强调言语的功用与价值;二、言语必合仁、礼规范;三、言语要知人、言中;四、言语要适合语境;五、言行一致,诚实守信;六、名正言顺则事成;七、既提倡尚文,又主张辞达。  相似文献   

15.
马尔可夫预测法是应用概率论中马尔可夫链的理论和方法来研究各种状态的变化规律,并由此预测状态未来变化趋势的一种方法。农村劳动力的流动受到多种因素影响,可以看作是一个随机的状态过程。马尔可夫链是对农村劳动力的流动预测的一个较好的方法,本文利用马尔可夫链对永兴傣族乡农村劳动力流动趋势进行了预测分析。  相似文献   

16.
枞阳县东部地区方言零声母包括普通话里的部分零声母、r声母和个别l声母;方言η声母是普通话的部分零声母;声母n、l在方言里有混淆不分的现象,但有些音节则区分得很清楚。本文主要就方言声母Ф、η、n和l与普通话相对应的声母进行比较,阐明方音辨正的方法。  相似文献   

17.
教育全球化发展的新动向概述   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪中后期以来,教育全球化发展的新动向主要表现在:教育的国际交流与合作日益增加;教育的国际交流朝着教育贸易方向发展;教育国际交流的主体改变了;世界留学生的规模急剧扩大;教育的国际化使各国教育课程发生了显著变化;教育规模的迅速扩大;教育超越学校教育的范畴;教育向社会的全方位渗透等。  相似文献   

18.
违约赔偿责任是债务人不履行债务的后果。各国立法对违约赔偿范围规定不尽相同。违约赔偿原则的适用有利于最大限度地保护非违约方的利益,保障交易安全。根据公平原则,我国的合同法对于完全赔偿权责的适用也作了若干损害赔偿限制性规定。  相似文献   

19.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

20.
提出一种通过常规扫速测试对吸附量进行初步估计的新方法.通过循环伏安技术对腺嘌呤在玻碳电极上的吸附现象进行了研究,对电活性质粒吸附量进行了定性判断.结果表明,弱吸附吸附量的数量级一般在10-10molcm-2.  相似文献   

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