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在民办高等教育市场竞争日益激烈的当今社会,民办高校的发展面临着各方面的机遇与挑战。文章运用SWOT分析法全面系统地分析了民办高校的优势、劣势、机会和威胁,设计了民办高校的发展战略思路,并提出了民办高校可持续发展的战略选择。 相似文献
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民办高校的发展战略分析 总被引：2，自引：0，他引：2
赵福芹 《民办高等教育研究》2007,(3)
我国民办教育经过几十年的发展,取得了可喜的成绩,拥有广阔的发展前景,但也存在着机遇和挑战。本文分析了民办高校的当前形势,运用迈克尔·波特的竞争优势战略,分析我国民办高校的发展,并指出民办高校的两条发展战略。 相似文献
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胡大白 《黄河科技大学学报》2015,17(2):1-13
民办高校由外延式发展向内涵式发展转型是增强实力、办人民满意的教育、办好一批高水平民办学校的需要。科学定位是民办高校实施内涵式发展战略的前提和基础。质量立校、人才强校、特色兴校,是民办高校实施内涵式发展战略"由大到强"的必然选择。外部政策环境的保障和内在大学组织结构的调整是民办高校实施内涵式发展战略的重大保障要素。民办高校内涵式发展战略包括品牌塑造战略、差异化竞争战略、规模效益战略、多元化发展战略、融资办学战略、雁阵效应战略、集群联盟战略和SIS(学校识别系统)的校园文化战略等。民办高校应以科学发展观为指导,走优质、特色、高效的内涵式发展之路。 相似文献
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民办高校战略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李维民 《黄河科技大学学报》2007,9(4):1-4
在民办高校的办学过程中，战略决定一切。战略决策一旦失误，改正的可能性极小。民办高校发展的主要战略有发展战略、第一战略、多元战略、蓝海战略、标准战略、制度战略六个方面。民办高校的发展需要理论指导，需要科学定位，需要树立战略观。 相似文献
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在竞争趋向激烈的高等教育市场中,如何设计民办高校的发展战略,引导民办高校的良性发展,是摆在高等教育界面前的重要课题。民办高校实施品牌战略是民办高校的战略选择。民办高校要从办学定位的确立、办学理念的追求、办学质量的提高、办学特色的形成以及民办高校品牌的管理等方面加强民办高校品牌建设。 相似文献
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张曙光 《黄河科技大学学报》2010,12(1):13-16
随着民办教育持续快速发展,民办高校之间的竞争越来越激烈。面对这种形势,谋求自身更大发展、力图做大做强的民办高校,选择双端市场依从发展战略具有客观必然性和紧迫的必要性。在贯彻实施双端市场依从发展战略过程中,民办高校必须解决好夯实“低端”、占领“高端”,高低端有机结合,以及既坚持民办高校市场依从发展战略,又要防止民办高校商品化倾向。 相似文献
9.
论民办高校发展战略的制定 总被引：2，自引：0，他引：2
民办高校建立后受到激烈竞争形势的考验,为了使民办高校又好又快地发展,民办高校必须明确自己的战略任务、发展目标,从而确立自己的竞争战略。 相似文献
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民办高校是我国教育业不可或缺的一个重要成员,民办高校的发展将极大程度上影响我国教育业的发展,而民办高校的战略规划又左右着民办高校的长远发展。以民办高校为研究对象,剖析了民办高校战略风险因素,提出了相对应的风险管理策略。 相似文献
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20世纪上半叶中国私立大学产生与发展的历史轨迹 总被引：1，自引：0，他引：1
追溯20世纪上半叶中国人自办与参办私立大学产生与发展的历史轨迹,是深入认识中国私立大学的路标和门径。20世纪前半期,中国私立大学在帝制末年孕育产生,在军阀混战中获得生长机遇,在抗战前10年取得长足进步,在抗战之后继续发展。此间,中国私立大学形成了自己基本的办学特点,诸如办学类型多元化、多渠道等筹措经费、精神立于物质之上、严格教育教学管理等,为中国高等教育发展作出了贡献。 相似文献
12.
威斯康星思想在高校职能的发展史上是一个重要的里程碑。威斯康星思想对我国民办高校的转型与发展具有重要的借鉴意义：我国民办高校的发展应该找准社会需要的空缺,准确定位;多样化发展,注重教学质量;走出＂象牙塔＂,与社会和谐发展;打造特色校园文化,注重毕业生的就业质量,培养服务型人才。 相似文献
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资金问题是民办高校生存和发展的关键问题之一。在金融危机背景下,民办高校面临着资金链风险。本文分析了民办高校资金链的历史与现状,对主要以学费滚动发展的民办学校、企业等主体投资的民办学校和独立学院这三种类型的民办高校提出相应的风险预警信号,并提出了金融危机下民办高校资金链风险防范的社会整体策略。 相似文献
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教育制度的创新是民办高等教育发展的重要推动力,美国私立高校的发展轨迹充分揭示了这一规律。通过对美国私立高等教育相关政策的演进轨迹、特点及现状的分析,可以为我国民办高校促进自身持续发展提供些许对策和建议。 相似文献
15.
程方平 《大学.研究与评价》2009,(6):17-25
中国的民办高校在改革开放以来有了多方面长足的发展,也经历了经济、社会发展的诸多影响,使之在主体构成、目标变换和经营策略等方面都有所发展和变化,体现了中国民办高校从适应到成熟的发展变化趋势。 相似文献
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郭静 《北京城市学院学报》2005,(4):12-18,77
本文对我国民办高校解放后及近年来的发展状况进行了介绍,并分析总结了我国民当代办高校发展的经验、存在的主要问题及改革与发展的对策。 相似文献
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民办高校可持续发展离不开多渠道的资金筹措方式。受内外条件的制约,当前我国民办高校的筹资渠道单一,由于近年来高校生源的持续减少,"以学养学"的办学模式导致的资金缺乏已成为制约民办高校生存和发展的主要瓶颈。借鉴美国私立高校的筹资方法,结合我国民办高校办学的实际及特点,畅通资金渠道,实现多元化、全方面的筹资方式,对民办高校在新时期、新环境下应对生源减少新挑战、提升竞争力和知名度、取得健康长远发展具有重要意义。 相似文献
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我国民办高校发展状态整体平稳向好,但各类风险挑战一直伴随着我国民办高等教育发展进程。现存风险主要表现于资金财务、内部治理、教育质量等领域。建立民办高校办学风险防范机制有利于民办高校实现高质量发展。借鉴组织免疫理论来构建的民办高校风险防范分析框架包括非特异性免疫、特异性免疫、组织与环境间关系三大要素。非特异性免疫是民办高校事先进行的风险防范机制,包括组织结构、制度规则和组织文化。特异性免疫是民办高校后天形成的风险防范机制,包括组织监视、组织防御和组织记忆。在组织与环境间关系层面,要构建民办高校风险治理协同体系,净化社会文化环境,完善政策制度环境,构建常态化评估监测。 相似文献
19.
阙明坤 《河北师范大学学报(教育科学版)》2021,23(1)
资源是建设高水平民办高校的重要基础,民办高校成长的过程就是资源不断积聚的过程。以资源拼凑理论作为分析框架,通过深入分析国内现阶段高水平民办高校的发展策略,可以从中剖析民办高校如何整合集聚资源、摆脱资源短缺困境、最大限度发挥资源效用的过程,从而洞察我国高水平民办高校的生成机理。由于民办高校在资源累积、资源获取等方面相较公办高校均有着“先天不足”,所以,在发展过程中,其所追求的往往不是资源的最优化,而是在拼凑过程中产生的资源使用的有效性,主要集中体现在财力资源拼凑、硬件资源拼凑、人力资源拼凑、学术资源拼凑、政治资源拼凑等方面。 相似文献