共查询到20条相似文献，搜索用时 281 毫秒
1.
2.
铁皮石斛是具有滋阴补益功效的名贵药材,在治疗和日常保健中应用广泛。本文主要对铁皮石斛多糖、生物碱、菲类、联苄类、酚酸类等有效化学成分和抗肿瘤、提高免疫、抗衰老、降血糖等药理作用进行综述,为铁皮石斛有效化学成分研究及开发药用价值的天然产物提供理论基础。 相似文献
3.
4.
义教新大纲指出：“在数学教学中，要坚持理论联系实际，增强学生用数学的意识”，几何源自实践，许多几何问题与实际问题密不可分，最近几年来，出现了不少运用几何知识解决实际问题的新题型，我们称它为几何应用题(或实用几何题)，现将这类试题略加分类评析，供大家研究和复习参考。 相似文献
5.
作为近代数学中重要和基本的数学概念之一,向量集数与形于一身,既有代数的抽象性,又有几何的直观性,用它研究问题时可以实现形象思维与抽象思维的有机结合,因而向量方法是几何研究的一个有效的工具.空间向量在理论研究和解决实际问题方面有广泛应用,已成为解决立体几何中的大量问题的有力工具. 相似文献
6.
列方程解应用题时,我们常常因考虑问题不全面而出现错误.请看下面的例题.一、忽视实际问题的意义例1用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身25个,或制盒底 相似文献
7.
在《车工工艺学》 (96新版 )书中所分析的几何角度是针对假定车刀刀尖对准工件回转中心，进给量 f为零时来说的，是一种理想状态。但在实际车削时，车刀的实际角度与理想角度之间存在较大差别，这主要是由于车刀的安装位置或进给运动方向的不同而造成的。笔者根据多年的理论和实践经验，就车刀工作状态中的安装位置与进给运动两个因素对车刀几何角度的影响，分析如下： 车刀的安装位置对其几何角度的影响 刀尖安装得低于工件中心时所引起的角度变化。 车外圆时，若刀尖装得低于工作中心，则前角γ实减小，后角α实增大，如图 1(a)所示… 相似文献
8.
几何教学要体现<数学课程标准>的理念,理论联系实际,通过引导学生们主动实践、动手操作、合作交流,培养学生形成正确的空间图形表象和平面图形表象及其相互转化,并学会用精练的数学语言来表述,加强几何知识与实际的联系,提高学生运用几何知识解决实际问题的能力和与他人合作交流的能力,促进学生空间观念的发展. 相似文献
9.
郭建华 《青苹果(高中版)》2009,(10):18-20
高中新课程增加了几何概型的学习内容,某些省区的高考已设计了以几何概型为背景的题目．其意图是考查同学们理论与实际问题的转化能力和综合分析、解决问题的能力。解几何概型问题的关键是构造随机事件所对应的几何图形,分析问题中存在的变量,找准几何区域所对应的测度。 相似文献
10.
11.
几何初步知识为现实问题的解决提供了有用的工具,使得一些实际问题的研究可以转化为直观简明的几何图形研究。我们可以用学过的几何知识解释生活、生产中某些做法的原因,也可以用几何知识对实际问题的结果进行计算论证,还可以用几何设计解决实际问题的方案。一、解释原因例1 刚开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆 相似文献
12.
几何实习作业的教学设计与体会灵武矿务局灵新中学刘景云几何实习作业是使学生应用所学知识，通过实际操作，理论联系实际，解决一些实际问题的重要途径。通过实习作业可以激发学生的求知欲望，提高学生分析问题、解决实际问题的能力，并能增强学生用数学的意识。几何第三... 相似文献
13.
分析高等几何课程的重要性及教学中存在的问题,运用建构主义学习理论,讨论高等几何课程的知识、思想方法建构、研究教学方法、教学手段在建构过程中的实际运用,并以典型案例介绍如何以学生为中心进行积极高效的高等几何建构教学。 相似文献
14.
傅晓东 《广东教育学院学报》2002,22(2):31-34
现代光学已表明,光具有波动性,也具有粒子性.一个实际的光学系统的成像质量将受到衍射的限制,在几何光学中研究光线的传播是具有近似性的.根据几何光学中的傍轴理论,对光线通过光学系统的成像的实验与理论计算进行探讨,从而得出几何光学中光路计算的可行性结论. 相似文献
15.
16.
几何概率从某种意义上讲是古典概率的补充和推广,在概率概念的发展中曾起过积极作用。随着数学实验与数学建模方法的进一步发展应用,几何概率这种很重要的数学模型,在这些方面也有了更多的实际应用,因此,重视几何概率问题的教学对于深入探讨概率的理论研究和实践应用都是非常重要的。 相似文献
17.
为了让学生能比较黑色物体比白色物体吸收的辐射热多,课前我让学生去准备一些“八宝粥”、“娃哈哈”、“雪碧”、“百事可乐”、“芒果汁”等铁皮罐头筒或铝皮罐头筒,用课余时间引导学生进行制作。如将“八宝粥”铁皮罐头筒的上口内的圆铁皮全部剪去,然后在铁皮罐头筒的圆壁上剪去高为11厘米(罐头筒的高),宽为2厘米两边对称的长方形缺口,再将缺口一边的弧形铁皮内壁漆成黑色(另一边是金属筒内原有的银白色或白色),实验时将蜡烛立放在铁皮罐头筒底部的中心处(其他金属筒底部不平整的可剪去),这样学生在制作和实验时,无论在操作上或实验器材… 相似文献
18.
通过细读小说文本,采用叙事学关于叙述视角的理论对《铁皮鼓》进行分析发现：《铁皮鼓》在第一人称叙述的总框架内融合了仰视角、叙述主体自我物化、旁观视角等多元视角形式,其叙事风格融荒诞、真实、反讽于一体。 相似文献
19.