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相似文献
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1.
李兆 《文教资料》2012,(24):124-125
考试管理是高校教学中的一个重要环节。本文结合自身的考务管理工作经验及所掌握的考试管理理论知识,从高校考试管理中的校内课程考试和校外等级考试两方面来展开分析,对课程考试和等级考试的具体管理进行初步探讨。  相似文献   

2.
课程考试是高校教学运行过程中的重要一环,是检验和调整教学活动的重要途径,考试管理水平的高低对高校的教学质量有着直接影响。只有通过对高校考试管理工作的现状及存在的问题进行分析与反思,对高校考试管理的改革进行探索,才能促进教、学、考的和谐发展,推动教学质量的提高。  相似文献   

3.
论高校课程考试与考试管理创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高等教育已经步入了大众化教育的发展阶段,加强高校课程考试与考试管理是提高教学质量和教学管理水平的重要手段。文章界定了高校课程考试与考试管理,针对当前高校课程考试与考试管理中存在的问题,结合实际,提出了加强高校课程考试的具体措施。实践表明,对于学科门类较多的高校课程考试,考试方式、考试方法、考试形式、试题库建设、考试管理制度以及考试常规管理上的创新,是科学有效地对所开设课程进行考试管理的重要举措。  相似文献   

4.
高校课程考试管理的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校课程考试管理一直存在误区,其原因主要在于:管理者对高校课程考试管理理论认识模糊,片面教育理念的错误引导,考试管理制度的不完善等。为规范管理课程考试,高校管理者应该正确处理考试与学习的关系,更新管理理念,在高校建立与时代发展相适应的课程考试管理模式,重构校园制度性文化。  相似文献   

5.
课程考试是高等学校教学工作的重要环节。我国高校现行课程考试普遍存在考试功能缺失、考试管理失范、考试内容有限、考试方式欠佳等弊端,严重影响了高校教学质量。为此,高校要树立科学的考试观念,改革考试制度,明确考试目标,丰富考试形式,更新考试内容;在命题和考试方式层面实施科学化管理,采用教考分离的形式,构建网络题库建设平台,加强考试管理研究并付诸实践,真正实现教、学、考三者的和谐统一,使高等教育走上培养会学习、能思考、有创新能力的人才的正常轨道。  相似文献   

6.
高校课程考试方式改革与考试管理探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
高校课程考试方式和内容不仅是为评定学生的课程学习成绩,更重要的是引导、督促和约束学生的学习过程和学习目标。严格、科学、灵活开放的课程考试管理制度是实现考试目标的基本保证。本文结合我校课程考试的改革与实践,探讨了高校课程考试管理的有关问题,明确了高校课程考试的目标定位,强调了平时考核和结课考试相结合、考核方式的多样化、考试纪律的严格化和课程考核档案管理的规范化的重要性。  相似文献   

7.
教育部本科教学工作水平评估指标要求,通过抽查学生课程考试试卷情况评价学校的教学效果和质量.对此本文提出,应该就高校接受评估后如何巩固本科评建工作取得的成果,认真总结课程考试管理的经验,查找不足,制定整改方案和保障措施,完善调动师生两个积极性的课程考试管理机制.  相似文献   

8.
本文基于高校教学管理全流程视角,以A高校为例,对大学生考试违规的特点及问题进行分析,并结合高校教学管理的规律,从考试管理、课程教学、学生学习、课程考核、考试监考、违规处理等高校教学管理全流程环节探究大学生考试违规的成因。最后根据高校教学管理的实际,提出高校大学生考试违规的防治策略。  相似文献   

9.
课程考试是检验教学效果的一种有效方式,它能为高校进行教学改革提供必要信息。但是目前高校考试管理中存在着许多亟待解决的问题,影响了考试工作的正常进行。因此,采取有效措施,加强考试管理,使考试管理更加科学化和规范化,充分发挥考试的积极功能,是高校考试管理工作的一项重要内容。本文在分析这些问题的基础上,提出了相应的对策。  相似文献   

10.
考试作为衡量教与学的重要工具、方法和手段,是高校教育教学的重要环节。基于此,主要立足于信息管理专业,以培养应用型人才为目标,从考试观念、考试体制机制和考试内容标准等方面进行思考,分析现在体制下高校课程考试管理面临的问题、矛盾和困惑,旨在更新传统考试管理的方式方法,全力推行以理论与应用实践能力相结合的培养为核心的考试质量管理体系;大力开展课程考试改革,推动教学体系改革,最终培养出高素质应用技能型创新人才,以服务于地方区域信息化建设。  相似文献   

11.
目前,高校校内课程考核存在着考试目标错位,考试质量标准缺失,学生的评价功能未能充分发挥等问题.文章从制定课程考核大纲、建立基于标准的学生学业成绩评价体系、构建符合学科专业特点和课程性质的考试模式三个方面,提出了课程考试模式改革的路径,并进行考试方式改革,实现教考分离,改革考核方式、评价方法及考试管理方式.  相似文献   

12.
建筑信息化的大趋势促使越来越多的高校开设BIM课程,因此必然会面对该课程考试及管理问题,根据多年BIM课程考试及管理过程中碰到的问题,结合BIM课程考试特点,为方便该课程的上机考试与管理,提高课程考试管理质量与效率,研究与开发了BIM课程考试管理系统。该系统可以方便地导入考生名单,发布考题,自动定时备份上传考试成果文件,自动进行考试进度管理,给BIM课程考试管理带来了便利。  相似文献   

13.
王亚鹏 《文教资料》2011,(6):203-204
严格课程考试管理,杜绝作弊行为,是高校教学管理工作的一项重要内容。本文从考试活动的内外环境探析了学生考试作弊的原因.并提出了改进教学和考试方式、培养公正严肃的考试监考队伍、加强思想政治教育的策略。  相似文献   

14.
略谈考试改革与课程评估   总被引:6,自引:0,他引:6  
通过对当前课程考试现状的梳理和分析,提出用改革课程考试的办法来评估课程教学的效果和效率是切实可行的;高校教学改革的深入应落实到课程的考试改革。  相似文献   

15.
面向应用型人才培养的课程考试改革与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章结合国外高校课程考试方法的对比分析以及国内考试方法的调研,在课程考试内容中提出兴趣考试、资历考试的观点;在课程考试方式中提出多元化观,最,以及课程考试的方式由终结性转向形成性;在课程考试分数的评定中,提出绩点分数以及进行定性、定量分析相结合的成绩分析等观点;在课程考试管理中,提出建立学生信用制度,大力营造考试环境的观点.  相似文献   

16.
关于高校课程考试改革的探索   总被引:17,自引:0,他引:17  
在高校中,随着教学改革、课程改革的不断深入,课程考试改革已势在必行。本文介绍了在课程考试中一些探索性的做法,并对高校课程考试改革提出了建议,对于高校课程考试改革与教学内容、方法和手段的改革形成良性的互动关系具有很强的实际参考价值。  相似文献   

17.
学分制下的高校课程考试具有若干不同于学年制考试的特点,包括考试更注重学生的能力测试、对教学评价手段的要求增强、考试的课程和考试的次数增多、一次考试的考场排定和时间排定的难度增加、教师出题次数增多、监考难度增加。传统的纸笔考试无法解决这些问题,而计算机自适应考试能很好地应对学分制下高校课程考试的特点,相信在不远的将来,计算机自适应考试在中国高校将蓬勃发展。  相似文献   

18.
廖恒  王丹 《考试周刊》2010,(18):2-3
课程考试是检测学校教学效果的一种重要手段。文章从高校推行课程考试改革的必然性入手,分析了影响和制约高校课程考试改革的主要问题及原因,探讨推进高校课程考试改革的措施与对策。  相似文献   

19.
高校课程考试改革的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
考试是课程教学的必要环节.目前高校课程考试在命题、考试方式、过程管理中存在一定问题.通过对课程改革的探索,认为制定科学的试卷质量评价体系、采取灵活多样的考试方式、加强考试过程管理、建立激励机制是解决这些问题的有效措施.  相似文献   

20.
远程教育课程考试是成人高校远程教育教学的重要环节,是远程教学管理的重要内容,加强和规范其管理,对于确保远程教学质量,具有重要意叉.本文围绕考试管理规章制度、考试管理控制体系、信息采集系统、考试管理队伍系统、考务工作流程等方面进行了探索.  相似文献   

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