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1.
高等教育质量观与优质高等教育的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国高等教育向大众化过渡的过程中,大众质量观、全面质量观和评估质量观受到了理论界和实践界的高度重视。高等教育迈过大众化的门槛以后,发展优质高等教育成为各级各类高校面临的首要任务。树立科学的质量观,以现代高等教育理念为指导,重视高等教育质量的生成过程,完善高等教育评估制度,是现在和未来我国高等教育改革与发展必须要解决的重要课题。 相似文献
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我国高等教育政策的调整对高等教育发展的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高等教育事业经历了几次大的调整和改革,历次调整、改革的成败都与我国高等教育政策的改变密切相关。我国高等教育政策的优劣取决于高等教育调整和改革的成功与否,高等教育调整和改革是否成功首先要看调整和改革是否使高等教育与社会发展达到新的相互适应,其次是看调整和改革是否有利于高等教育的自身发展。 相似文献
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本文在分析也门共和国高等教育的现状和发展轨迹的基础上,总结发展中国家高等教育各发展阶段的发展规律,以期正确判断我国高等教育在世界高等教育中所处的地位及发展道路选择的合理性,促进我国高等教育的深入改革与发展。 相似文献
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辨析职业高等教育 思考高等教育分类 总被引：3，自引：0，他引：3
我国的职业高等教育既非舶来品,也非近年的新生事物,它在我国古已有之。对国家教委颁布的本科专业目录中所设专业的人才培养目标的研究表明,我国大学本科教育中有近20％的专业具有极强的职业针对性。职业高等教育概念的引入导致了高等教育新的分类观:职业型高等教育 学科型高等教育 其他型高等教育=高等教育。职业高等教育并不局限于高等教育的某个层次,其教育内容在不断深化和高移,并将形成自己的层次序列。研究职业高等教育概念,并关注其对我国高等教育分类的影响具有重要的理论和实践意义。 相似文献
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冯会玲 《成都教育学院学报》2010,24(6):63-65
我国高等教育已逐步过渡到大众化阶段,高等教育管理在高等教育大众化发展过程中有着非常重要的意义。我国高等教育产品总体上属于准公共产品性质,并且具有公平性与效率性、内部效益与外部效益、生产与消费同步、超前性与滞后性等特性,这些特点都决定了政府因素和市场因素应该且必须介入到高等教育管理领域,为我国高等教育管理与发展的分析研究提供一个切入点。 相似文献
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无论是高等教育实践还是高等教育学的学科发展都期待我国当前的高等教育研究有创新性的发展,而高等教育研究的创新发展离不开成熟的高等教育哲学的支撑.哲学的贫乏一直是我国高等教育研究创新发展的重大障碍之一,而高等教育生命论哲学的兴起和发展则昭示着我国高等教育研究创新发展的新契机. 相似文献
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我国已把2010年进入高等教育大众化作为高等教育的发展目标。本文论述了我国高等教育大众化的涵义，总结了我国成人高等教育的成绩和经验训练，揭示了成人高等教育在我国高等教育中不可或缺的地位，指出成人高等教育是推动我国高等教育大众化一支重要方面军。 相似文献
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论成人高等教育在我国高等教育大众化中的地位与作用 总被引：2，自引：1，他引：2
我国已把 2 0 1 0年进入高等教育大众化作为高等教育的发展目标。本文论述了我国高等教育大众化的涵义 ,总结了我国成人高等教育的成绩和经验教训 ,揭示了成人高等教育在我国高等教育中不可或缺的地位 ,指出成人高等教育是推动我国高等教育大众化一支重要方面军。 相似文献
10.
王琦 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(7):264-265
地方化是高等教育的一个显著特点,也是高等教育发展的必然趋势,高等教育地方化对于发展地方经济,改变和加强国家高等教育格局有重要意义.随着我国高等教育向大众化的门槛迈进,地方高等教育取得了一些突破性的发展,但是我国高等教育地方化只经历了一个非常短暂的发展时期,还存在一些不尽如人意的地方,要想实现地方高等教育的可持续发展,必须处理好现阶段地方高等教育发展过程中所面临的问题,需要中央、地方政府和地方院校以及社会各方面的共同努力. 相似文献
11.
优化高等教育结构 发挥高等教育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育结构的优化对于发挥高等教育的功能具有重大意义。本文首先阐述了高等教育结构的内涵和高等教育的功能,分析了高等教育与其功能之间的关系;其次讨论了我国现阶段高等教育结构中存在的问题和原因;最后提出解决高等教育结构不合理的建议。希望通过本文的分析,能够对高等教育结构的调整提供借鉴。 相似文献
12.
高等教育管理权的实际行使主体是政府和高校,且两个角色在很多领域都相互冲突。发行高等教育券不仅是高等教育财政配置的有效方式,还是整合各利益相关者意志、促进我国高等教育管理权在政府学校间合理分配的有效方式。 相似文献
13.
田建荣 《黄河科技大学学报》1999,(4)
高等教育大众化与民办高等教育产业化是当前高等教育研究的热点问题,研究它们之间的关系具有重要的理论价值和实际意义。高等教育大众化是我国面向21世纪新的高等教育发展观。民办高等教育是高等教育的重要组成部分。推行高等教育大众化使民办高等教育有了良好的发展机遇,实现高等教育大众化需要民办高等教育发挥强有力的支撑作用。而解决民办高等教育自身发展问题的关键乃是加快其产业化进程 相似文献
14.
创新能力是高等教育发展的基础和源头。我国高等教育随着经济的发展而取得了较大的进步,同时也存在着理念,体制,制度等方面的弊端。加快高等教育管理创新和实践探索,是实现我国高等教育快速,健康,持续发展的必然要求。根据我国高等教育管理的实际,结合高等教育管理创新的内涵和方向,特提出促进我国高等教育管理创新的若干思路。 相似文献
15.
对我国高等教育评估的展望 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会和教育的发展,我国的高等教育评估应不断地完善和改革.根据我国高等教育评估的现状及国际上高等教育评估的趋势,对我国高等教育评估做出以下展望:高等教育评估主体多元化;高等教育评估模式--过程性评估和终结性评估相结合;高等教育评估专业化;高等教育评估体系化. 相似文献
16.
朱国仁 《黄河科技大学学报》1999,1(3):52-60
民办高等教育是我国高等教育中的一支最具活力的新生力量 ,它适应了我国经济改革与社会发展的需要 ,对我国高等教育大众化、走出传统模式、提高竞争力 ,有着不可替代的作用。我国民办高等教育发展的历史不长 ,要使之在整个高等教育中有效地发挥作用 ,需要观念上的更新 ,体制上的创新 ,更需要重视、鼓励、帮助、扶持与引导 ,为其提供广阔的发展空间 相似文献
17.
德国高等教育的特色及其对我国高等教育的启示 总被引：9，自引：0，他引：9
黄安贻 《清华大学教育研究》2004,25(6):26-29
本文介绍了德国的学位制度，讨论了德国高等教育的现状和特色，探讨了德国高等教育的发展趋势和对我国高等教育的借鉴作用，并提出对我国高等教育改革的几点建议。 相似文献
18.
高等教育的大众化与高等教育体制改革 总被引：4，自引：0，他引：4
在前不久召开的全国教育工作会议上,确定了积极发展高等教育的方针。根据这一方针,今年全国普通高校较大幅度地扩大了招生规模。可以预见,随着今后若干年高等教育规模的持续扩大,我国的高等教育大众化进程将大大加快。与此相适应,我国的高等教育体制必 相似文献
19.
国外高等教育改革对我国高等教育的启示 总被引：4，自引：0，他引：4
贾春明 《沈阳教育学院学报》2000,2(1):48-52
我国高等教育改革要借鉴国外高等教育改革的经验,注意密切高等教育与产业界及整个社会生活的关系;使高等教育进一步向大众化和普及化的方向发展;高等教育将由单一职能和类型向多元化扩展,改革高等教育的投入体制;加强高等教育的国际合作;改革高等教育的课程设置,注重人文及宽广知识的教育。 相似文献
20.
Liu Xiaoying 《福建工程学院学报》2001,(1)
本文分析了我国高等教育的现状及其发展趋势，认为必须抓住历史良机，加快我国高等教育的改革与发展，并着重探讨了我国高等教育大众化与高等教育自学考试等问题。 相似文献