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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
随着移动互联网普及和发展,高校思政教育“互联网+”模式应运而生。本文通过问卷调查和教学实践等途径,对大学生在移动互联网下的个性化需求进行调研,提出高校应构建校园APP教育平台等互联网数字平台载体,探寻建立个性需求和主体自育、洞察诉求和共情共鸣、协同育人和思想引领相结合的高校思政教育模式。同时,提出组建专家型高校思政队伍和健全网络媒介信息监管机制等措施来占领大学生的网络思想文化前沿阵地,增强高校思政教育的实效性。  相似文献   

2.
智能手机、平板电脑等移动终端的快速普及以及移动互联网的迅猛发展使移动App的价值空前增大,这也为我国发展缓慢的职业生涯教育提供了一个新的平台.本文浅析我国高校职业生涯教育应用移动App的必要性与可行性,论述高校职业生涯教育应用App的机理,最后提出了相关建议.  相似文献   

3.
赖风  郑欣 《江苏高教》2020,(6):103-108
随着移动互联技术应用的普及,人类社会不可逆转地进入超级复杂的移动互联网时代,高校思想政治教育的时代条件发生深刻变化,且面临复杂性挑战。基于复杂性社会,引入复杂性理论,主动推进移动互联网时代高校思想政治教育的碎片化探索,向内容、载体、话语的系统化创新转变,才能建构高校思想政治教育新的适应性,提高针对性和有效性。具体而言,移动互联网时代高校思想政治教育系统化创新的实现路径主要包括优化主体系统和完善体制机制。  相似文献   

4.
"互联网+"时代的到来为高校思想政治理论教育教学的改革创新提供了新的契机,移动学习应运而生。基于移动学习产生的历史背景,"互联网+"时代为思想政治教育学科建设带来挑战和机遇。高校思想政治教育移动学习模式的系统建构需要"三维互动"提高教学实效性。通过对高校思想政治教育移动学习的实践探索,了解移动学习的应用现状和前景展望,对新时代高校网络思想政治教育的革新具有借鉴意义。  相似文献   

5.
随着移动互联网技术的迭代式创新,网络空间这一社会存在已成为各类意识形态交汇与斗争的主战场,成为高校青年学生接受主流意识形态教育的重要信息源。互联网技术深刻改变了高校主流意识形态传播方式,也为高校主流意识形态教育带来了现实挑战。以理论为指引,以问题为导向,积极探寻移动互联网时代高校主流意识形态教育的创新路径是必要之举。通过强化思想引领,加强网络监管,转变教育思维,提升治理效能等构建高校主流意识形态教育安全体系,对于高校继续肩负立德树人、传播文明的使命担当具有重要的实践意义。  相似文献   

6.
论移动互联网背景下高校思想政治教育的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
移动互联网的普及和广泛运用既为高校思想政治教育方法和手段的创新提供了可供选择的机遇,同时也带来了巨大的挑战.高校思想政治教育工作只有充分认识移动互联网在当前思想政治教育教学中的双重作用,转变教育观念,发挥网络优势,不断创新思想政治教育的内容与方法,才能提高思想政治教育的水平.  相似文献   

7.
6月7日,"全国移动互联网创新教育基地"正式落户我院,并举行了授牌仪式。工业和信息化部全国移动互联网创新教育基地管理办公室主任艾鹏和我院党委副书记刘甲珉共同为"全国移动互联网创新教育基地"揭牌。此教育基地由工业和信息化部指导,中国电子学会、工业和信息化人才综合服务平台对全国移动互联网学科建设及人才培养领域走在前列的高校进行授予,目前共有31所高校获建立"移动互联网创新  相似文献   

8.
移动互联网的应用与推广使高校危机事件的应对与管理带来新的变化。本文首先介绍了校园危机事件的主要特征,即预期之外、危害性和负面影响、处置时间短;接下来结合移动互联网特征具体分析了在移动互联网环境下高校危机事件应对与管理所面临的机遇、挑战;最后,以思想政治教育为切入点,从四个方面描述了在移动互联网环境如何更好开展高校危机事件的应对与管理工作。  相似文献   

9.
目前,移动互联网成为影响人们思想、行为的重要因素之一。这一网络新媒体为高校思想政治教育工作既提供了机遇,也带来了巨大挑战。在移动互联网环境下,做好高校思想政治教育工作,必须提高高校思想政治教育工作队伍的素质和网络技术水平,推进思想政治教育理论创新,利用新技术和新手段构建高校移动互联网道德文化体系。  相似文献   

10.
王海建 《天中学刊》2011,26(2):58-60
目前,移动互联网成为影响人们思想、行为的重要因素之一。这一网络新媒体为高校思想政治教育工作既提供了机遇,也带来了巨大挑战。在移动互联网环境下,做好高校思想政治教育工作,必须提高高校思想政治教育工作队伍的素质和网络技术水平,推进思想政治教育理论创新,利用新技术和新手段构建高校移动互联网道德文化体系。  相似文献   

11.
无线网络已经融入了现代人生活、工作中,成为必不可少的网络工具。网络是信息化的基础,网络设施的完善和网络技术的进步,对信息网络化起到积极的推动作用。随着Internet应用的迅猛发展,以及笔记本电脑、个人数据助理(PDA)等移动智能终端的日益增长,人们对无线局域网(WLAN)的需求也急剧增加。以无线局域网的现状、特点为研究对象,探讨win7系统下如何设置无线网络连接及局域网连接、WLAN安全,使无线网络在学习、生活中得到更广泛的应用。  相似文献   

12.
随着大数据、云计算等技术的飞速发展,如今已进入 “互联网+”时代,将互联网与传统行业进行深度融合,可能存在更多信息安全隐患。通过分析互联网新时代网络信息安全现状,比较了近年来发生的典型网络信息安全事件,结合有关网络安全的法律法规及政策,分析“互联网+”时代网络信息安全要素以及网络信息安全威胁的来源,从而提出构建以“人”为核心的网络信息安全三层战略架构,并养成良好的互联网使用习惯,对于保障个人身份隐私信息,如银行账户和密码信息等网络信息安全将起到积极作用。  相似文献   

13.
为改善用户体验,保证互联网应用场景安全,通过应用移动终端密码算法、密码协议和密码产品实现移动端数字签名,基于安全多方计算,通过一系列交互协议,建立多方协作方式实现密码支撑。结合当前身份认证和通信内容保护的实际需求,依据国家密码管理局发布的 SM2 椭圆曲线算法实现原理,设计 SM2 受控签名方案。在该方案中,可通过多方产生并保管一部分密钥分量,协作完成数字签名密码操作,因此可保证电力泛在物联网应用场景安全,实现移动端数字签名,提升系统安全性。  相似文献   

14.
文章针对移动通信业务的飞速发展及当前使用的互联网通信协议IPv4的不足,结合下一代互联网通信协议IPv6自身在移动性、安全性和QoS控制等方面的特征,讨论了移动IPv6的应用前景。并且通过一个具体的方案实施,较为详细地介绍了移动IPv6的工作原理和基于移动IPv6的主机漫游技术。  相似文献   

15.
随着网络的普及,网络上的信息安全、个人隐私等日益成为一个重要的问题。而现在普遍使用的基于TCP/IP协议的网络是一个开放的网络体系,IP包本身并不继承任何安全特性。为了解决其安全问题,提出了IPSec协议。  相似文献   

16.
茹意 《教育教学论坛》2020,(12):374-375
互联网+环境下课堂教育模式发生改变,要求教师选择合适的教学方法,改善传统教学模式的不足,利用互联网信息技术搭建智慧课堂,全面落实素质教育改革。文章以移动互联网为切入点,分析高校教学过程中搭建智慧课堂的措施。  相似文献   

17.
大学生信息安全教育探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
互联网络已成为大学生学习、交流和娱乐的重要平台,但大学生的信息安全意识普遍非常薄弱,大学生信息安全教育还存在不少问题.文章给出了大学生信息安全教育的具体内容,提出了如下建议:在计算机基础课程中加强信息安全知识教育;开设全校性的信息安全选修课程并采用无教材的教学模式;在思想政治课程中融入计算机法律法规、伦理道德的内容等.  相似文献   

18.
随着计算机技术的飞速发展,嵌入式系统的开发和应用逐渐成为IT行业的技术热点,并被广泛应用于远程监控、信息技术仿真、移动设备互联和网络设备控制等领域.通过STM32嵌入式系统的技术优势,构建嵌入式系统在机房监控中的体系结构模型,对日常管理监控、系统管理检测、系统运行安全及门禁管理四大模块具体功能及应用做了探讨.  相似文献   

19.
计算机已经是人们工作、生活中必不可少的工具,其涉及到个人、企业、政府等的大量重要信息,计算机数据的安全已经牵动到每个人的神经,关系到个人隐私、企业专利甚至国家存亡.如何保证独立计算机数据的安全和网络计算机的数据安全仍然是一个热门的话题.本文主要针对计算机的对外信息交换接口可能对计算机信息安全构成的威胁进行分析,重点研究了计算机网络安全性、计算机移动存储介质安全性、计算机所处环境安全性的分析上,深入探讨其各自的特点,并提出了相应的安全防范应对措施.  相似文献   

20.
数据安全问题越来越受到重视,笔记本电脑、随身U盘以及使用越来越广泛的智能手机所带的存储卡,都存储了大量的个人隐私信息。一旦这些物品丢失,或者这些信息被窃取、篡改、破坏,后果将不堪设想。针对个人计算机数据安全的隐患,提出了一系列的防护措施,能够有效地保证个人重要数据的不丢失,个人敏感数据的不外泄。  相似文献   

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