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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 828 毫秒
1.
研究对象:对武汉5所高校的教师和学生进行调查研究,旨在探讨普通高校开设街舞教学的可行性。研究方法:文献资料法、问卷调查法、访谈法。结果与分析1.老师、学生对街舞的认识有72.0%的教师、33.0%的学生对街舞这项运动有一定的了解,其中男性高于女性。教师喜欢街舞这项运动的比例达67.4%,学生中也达到60.6%。不过,69.9%的教师、87.1%的学生认为街舞难学。有48.7%的老师,73.6%的学生愿意学习街舞,同时有67.4%的老师和62.3%的学生有信心学好。2.学习街舞的主要动机大学生学习街舞的主要动机排序,依次为流行、时尚,完美体形,增强体质,减肥,其他…  相似文献   

2.
本研究通过在中学开设街舞、芭拉舞选项课后,对教学效果调查表明:学生对街舞、芭拉舞有较强的兴趣,并在一段时间的街舞、芭拉舞学习后感到身心各方面素质有所提高。因为街舞、芭拉舞的动作技术特征适合与中学生学习,中学生自身的身心发展特点可以接受街舞、芭拉舞的教学,在中学进行街舞、芭拉舞的教学是可行的。  相似文献   

3.
随着现代生活休闲意识不断出现于人们的脑海中,体育类专业开设的课程都设有与体育休闲相关的专业。开设健身街舞这门休闲意义很广阔的课程有着特殊的意义。本文通过教学研究、资料统计等一些方法论述开设健身街舞的意义、可行性等。  相似文献   

4.
文章采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对新疆师范大学女生选修街舞课程的动机进行研究与分析。结果显示:女生选修街舞课程的内在动机主要有:塑造形体、增进健康、娱乐欣赏等;外在动机主要有:街舞课程的教学进行在室内场地、出于好玩、场地器材简单等,并对此分别作分析。提出建议:更新观念、提高认识、拓宽选项内容。  相似文献   

5.
街舞是一项具有现代流行时尚元素的新型体育项目,备受高职学院学生的喜欢与关注.本文论述高职院校开设街舞运动可行性,分析制约开展街舞运动教学的主要因素,并对在高职院校开展街舞教学提出一些建议.  相似文献   

6.
采用文献资料法,对街舞进行分析研究,结果表明:街舞是时尚、新颖和富有青春活力的、积极健康向上的休闲体育运动,属于健康街舞;开展健康街舞活动,有利于促进人体的身心健康发展和身体素质的提高,其适合广大群众参与,在社会精神文明建设和全民健身运动中起到不可代替的作用。  相似文献   

7.
在教育部下发的《纲要》精神的指导下,通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、实验法,对普通高校女生健身街舞课程进行研究,勾勒出我国普通高校女生健身街舞课程的主体框架,并在教学目标、管理机制、教学内容、方法手段及评价等方面进行积极的探索与创新,建构以素质教育为前提,有科学理论及实践支撑的普通高校女生健身街舞课程体系。  相似文献   

8.
《湖北体育科技》2018,(3):266-269
目的为提高中学健美操教学效果,结合我国健美操和街舞各自的优势元素,对健美操教学模式进行适当调整。方法采取用文献资料法、数理统计法、问卷调查法和实验法,以北京化工大学附属中学的健美操选修课为研究对象进行教学实验研究,以分析传统健美操课程与融入街舞元素对中学生身体素质和学习效果的影响。结果融入街舞元素的健美操课程中,学生学习效果明显好于(p<0.05)传统健美操课程;相比传统健美操课程,融入街舞元素的健美操课程提高学生下肢爆发力素质、柔韧素质和腰腹力量(p<0.05)更加明显。学生对融入街舞健美操课程产生较强的兴趣,并有助于学生提高自信心。  相似文献   

9.
街舞是一项全新的体育锻炼项目,最近几年才真正在中国大陆流行起来,已经受到广大青少年人群的追捧。时尚的服装,个性的展示,随意的身体舞动使参加街舞锻炼的广大青少年身心得到更大放松。为了街舞运动在广州高校得到更长远的发展,增加学生对街舞运动锻炼的兴趣。采用文献资料法、问卷访问法、逻辑分析法等研究方法,剖析街舞运动在广州高校推广的必要性,为街舞运动的发展与推动贡献微薄之力。  相似文献   

10.
采用文献资料法等,在了解和掌握街舞基本动作的同时,对街舞文化及其相关文化的研究,以把握街舞发展方向,传承街舞文化精髓,为全民健身计划服务。街舞在西方体育中得到成功传播,如今街舞在中国也发展起来,为青少年群体开辟了健身娱乐新天地。  相似文献   

11.
健康街舞课程对大学生心理健康水平影响的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
健康街舞是体育课程中新兴的一门课程,在原汁原味街舞中进行适合大学生的动作,舍弃其颓废等不良因素,不仅对大学生的身体协调、力量、柔韧、反应能力的提高大有帮助,而且对大学生的心理健康有积极的影响.采用问卷调查法、对比法、试验法、数理统计法等对在校大学生进行了研究,试验结果表明健康街舞有助于改善大学生心理素质,缓解学习、生活带来的压力,消除紧张、激动、易怒、神经质等不良情绪,提高大学生心理健康水平.  相似文献   

12.
大学体育课新项目评估体系的构建与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
王玲  孙金蓉 《体育学刊》2006,13(4):89-91
根据社会学统计原理与方法,构建了大学体育课新项目评估体系,并应用到健身街舞的教学实验中,对这一新兴热门项目进行评估,探讨课程开设的必要性。结果表明:用模糊综合评定法对新项目进行评估是科学有效的,具有广阔的推广及应用前景。  相似文献   

13.
大学体育课开设街舞教学的可行性初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过在校园开展课外街舞教学,发现学生对这一新兴体育技能的渴求远远超出了预期效果,遂采用问卷调查等形式,通过对在校大学生三个年级的抽样调查及学生学习街舞前后的几项比较,以及学生对健美操类的学习情况调查分析比较,从而掌握了学生对街舞这一体育项目的认识、兴趣、爱好等,并通过各种不同的方法对街舞锻炼的效果作了相应的测试,发现:街舞将在大学体育课中的开设是一种趋势。  相似文献   

14.
对高校女生开设健身街舞选修课的可行性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着舞蹈类运动项目的拓展,一种充分展现自我的全新的大众健身项目——健身街舞,悄然地走进大学校园。通过对高校师生进行问卷调查,认为对高校女生开设健身街舞选修课是非常必要的,也是可行的。建议加强师资培训,积极开发和应用MCAI课件,加快健身街舞进入体育课堂的步伐。  相似文献   

15.
王灿 《体育世界》2008,(6):88-89
采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对街舞运动文化的起源、发展、价值以及在我国发展状况分析的基础上,剖析了街舞运动文化兴起的动因,旨在为街舞运动在我国的良性发展提供一点线索。  相似文献   

16.
为增强高校街舞课程的育人功能,提高教学质量,运用文献资料法、问卷调查法等方法,以"三维一体"生命观为基准,构建高校街舞课程育人指标体系。通过两轮的专家问卷调查,最终建立了包括自然生命教育、精神生命教育和社会生命教育3个一级指标和26个二级指标的高校街舞课程育人指标体系,为高校街舞教学实践研究及指导提供理论依据。  相似文献   

17.
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等,从目前就业形式严峻,众多大学生性格腼腆、胆怯、不敢表现自我的问题分析出发,对江苏省七所高校街舞体育选项课的学生进行调查研究,分析一年街舞体育课教学对大学生性格的影响。结论是大学生进行街舞教学对其性格是有一定的影响,它能使学生变得更加大方、更加开朗、更敢于与人交流,而这样的性格变化对以后就业能起到较好的作用。  相似文献   

18.
运用文献资料法等分析流行街舞与健身街舞的动作特点、动作音乐、动作造型等。主要结论:流行街舞与健身街舞的基本动作中,必须含有身体律动;流行街舞对舞蹈动作没有限制要求,一切舞蹈元素均可采用;健身街舞则要求动作幅度大,充分体现出动作的健身性和安全性。建议:完善街舞比赛体制,制定街舞比赛规则;扩大街舞宣传,解决高校街舞教师匮乏问题,提高街舞教师的专业素质。  相似文献   

19.
文章采用文献资料法等研究方法探究我国街舞运动,在揭示发展现状的同时展望其未来的发展趋势,突出今后一段时间里推广街舞运动要在遵守经济发展规律下走商业化道路的重要意义,旨在促进这一项目发展的同时,对于我国街舞运动开展的理论研究提供相关参考。研究结论:我国街舞运动蓬勃发展,但街舞产业亦存在不少弊端和漏洞;整体发展前景比较明朗可观。建议:充分发挥高校社团的带头促进作用,进一步普及宣传这一年轻化项目;社会化大背景下,多因素交流碰撞共同推动街舞运动今后的深远发展。  相似文献   

20.
王亚君 《体育世界》2011,(11):72-73
当前,街舞被越来越多的中老年人所接受,创编作为推广中老年街舞的重要因素起到决定作用的环节,通过对中老年人不同年龄阶段不同运动负荷心率的变化,对创编设计中老年街舞动作、队形进行摸索与研究,为中老年街舞的创编设计提供思路。  相似文献   

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