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如何充分发挥师徒结对在新手教师实践性知识生成中的作用是本研究关注的焦点问题.本研究采取质化研究中的个案研究取向,对这一焦点问题进行了考察.个案显示,受惠于"多对多"师徒结对这一媒介,将新手教师所遭遇的问题变成研究的课题,通过师徒共同体一起探索,逐步解决问题,最终形成了追求契合学生心理特征的课堂管理的实践性知识.基于研究可知,实践性知识是在具体的教育教学情境中,通过不断建构、不断应用和不断改进而动态生成的.呈现出螺旋上升的样态;师徒结对是促进教师实践性知识生成的重要途径,"多对多"师徒结对作为师徒结对的创新形式,不但给新手教师提供了更多交流与沟通的机会,尤其是非正式的交流与沟通机会,还天然具备了相互学习、互相借鉴的机制,在很多方面更有助于新手教师实践性知识生成.需要注意的是,在"多对多"师徒结对的具体落实过程中,尤为需要统筹"多对多"师徒结对中师傅之间的指导节奏,并关照"多对多"师徒结对中不同新手教师特定的发展需求. 相似文献
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一个充满生命活力，流溢生命动感的课堂，就需要教师善于创设各种阅读情境，设法让一个个灵动的鲜活的生命体——学生，带着好奇、顺应的心态进入文本，去游览那片新大地。 相似文献
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语文教学面临两大矛盾：一是文科与理科的矛盾．学生往往重理科，轻文科；二是作文与基础的矛盾，学生往往重基础，轻作文。因此，作文教学步履艰难。它陷入困境的原因有目共睹：首先是语文试卷中作文占分过少．师生的时间和精力往往偏向占分多的语文基础知识：其次是作文教学见效慢，花同样的功夫在作文或基础上．后者的收效明显大于前者；再次是作文评分随意性大，阅卷者的手头宽紧，心情好坏，甚至对文体、题材的好恶，都将影响评分。由此大大制约了教师对作文教学的热情。于是．多数教师习惯于向学生布置题目，很少指导．作文上交后打个不痛不痒的分数。这种忽略作文教学的现象由来已久，不一而足。 相似文献
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一个充满生命活力,流溢生命动感的课堂,就需要教师善于创设各种阅读情境,设法让一个个灵动的鲜活的生命体——学生,带着好奇、顺应的心态进入文本,去游览那片新大地。一、在情境描述中入情“新课标”提出要重视发挥学习的主体作用,创设合适的教学情境和条件,激发学生的学习热情和动机,实现和谐的、充满活力的课堂氛围。在小学的阅读教学中,对于景美、情深的课文内容,教师运用生动形象的语言描绘,创设景物情境或故事情境,可以拨动学生心弦,引导学生主动学习,乐于学习。例如,人教版国标本二年级上册《浅水洼里的小鱼》教学。引入:上一节课我们… 相似文献
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一、网络给高校思想政治工作带来的积极影响
（一）网络技术使思想政治教育的内容更加鲜活、丰富。网络时代活跃了人们的思想，促进了观念的更新，充实了思想政治工作的内容，改变了传统的大学生思想政治教育平面的、静态的、狭窄的内容，以信息技术手段使学校思想政治教育具有了立体的、动态的、宽广的特点。学生可以借助网络及时获取丰富的思想政治教育资源，有利于提高大学生的知识储备量及自身的综合素质。在网络时代大学生通过互联网的交互与沟通听到的看到的不仅是书本上的文字。而是生动的形象、声音和图像。 相似文献
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建设人文关怀工作模式要始终坚持以人为本的指导理念,尊重思想政治教育基本规律,从学生的实际需求出发,把人文关怀渗透到教育主体、教育过程、教育环境、教育方法中。使思想政治教育整个过程和每一个具体环节都具备人文关怀特性,体现人文关怀精神。把人文关怀由观念层面落实到思想政治教育实践中,以增强思想政治教育的时效性。 相似文献
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农村会计委托代理制度是农村集体财务管理规范化的基础,是建设和谐社会主义新农村的保障,体现了最广大村民的根本利益和现实需要,是当前我国农村普遍推行的一种农村财务管理模式。实践证明,村级会计委托代之制度施行之后,改善了当今农村集体财产管理的现状,有利于提升广大农村村民集体财产的管理水平,促进了针对村集体财产管理的内部监督与外部监督的有机结合;规范了农村会计工作,有助于消除干群之间不必要的误解与矛盾,有助于农村经济社会稳定,促进农村经济和谐发展。 相似文献
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信息技术应用于课堂教学日趋广泛,由单学科到多学科,由基础学科到所有学科。但应用中问题也不断出现。多数情况下应用信息技术收到明显的教学效果,但由于应用的广普性导致了盲目性。例如,某一节课信息技术参与就没有"现代意识",就是传统教学观念没有改变,使应用信息技术走进误区:一时间,不管一节课适不适合应用信息技术,都生搬硬套去用,一些课堂教学不但没有提高效率,反而浪费时间,没有突出教学重点,没能突破教学难点,当然没能完成教学任务,结 相似文献
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高职是培养具有一定物理学基础知识的高素质的应用型人才,在物理教学中教什么,怎么教等方法论问题的反思,是关系到高职教育能否培养出高素质应用型人才的关键。本文以电学教学为例对教学法问题进行了一些阐述。 相似文献