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学校是少年儿童的课堂,可是要把少年儿童培养成有理想、有道德、有知识、有强健体魄的一代新人,单靠学校课堂上的教育是不够的,因为少年儿童求知欲强,喜欢阅读各种课外读物,图书馆就成为他们向往的地方。在假期、星期天或是课余时间,他们都爱到图书馆来阅览和惜书,把图书馆看做他们的第二课堂。图书馆开设少年儿童阅览室,增添各种儿童读物,为小读者们服务,指导他们阅读,让他们在这个丰富多彩的课堂里吸取他们所需要的知识,这是 相似文献
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研究表明,从小培养孩子的阅读兴趣对孩子养成终身学习的好习惯至关重要。分析新加坡图书馆少年儿童服务的特点,提出了其对我国图书馆为儿童读者服务的启示。 相似文献
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少年儿童阅读是一个全社会共同关注的问题。分析了我国少年儿童阅读的现状和图书馆开展少年儿童阅读服务的优势,提出了吸引少年儿童利用图书馆进行阅读的对策。 相似文献
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文章主要分析了少年儿童阅读的重要性与现状,调查了少年儿童图书馆阅读推广活动的开展现状及存在的问题,对少年儿童图书馆引入新媒体服务进行了必要性与可行性分析,并提出了新媒体参与的少年儿童图书馆阅读推广活动策略,为信息时代下少年儿童图书馆的创新与发展提供了理论指导. 相似文献
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儿童是一个国家、一个民族的未来和希望。南非政府充分认识到了这一点,并在图书馆事业上采取了认真负责的措施,下面分四点论述。１机构建制特点南非政府把少年儿童和成人作为一个整体看待,不想特殊地把国民分成人为的等级,对少年儿童给予充分的尊重和平等的对待。基于这一思路,除了南非国家图书馆作为研究级图书馆不专设少儿阅览区外,公共图书馆均设有专门的场地作为少年儿童阅读区。成人和少年儿童可以任意互相到成人阅读区和少年儿童阅读区走动和翻阅图书。这样确实方便了各类读者。因为一些父亲和母亲如果带孩子来阅读或者为了孩子借些合… 相似文献
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少年儿童图书馆作为公益性的文化机构,不仅有义务提供完善的阅读场所,服务广大少年儿童;而且有责任培养少年儿童阅读的好习惯,营造良好的阅读氛围,为建设学习型社会而努力奋斗。本文通过分析少年儿童阅读现状及未来阅读模式,阐述少年儿童图书馆为培养少儿阅读习惯而实施的新举措,探索今后少年儿童图书馆在社会中的定位,从而在全社会起到良好的示范作用,为社会及时输入有理想、有道德、有文化、有纪律的四有人才。 相似文献
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少儿图书馆促进儿童阅读的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
祝茵 《图书馆研究与工作》2011,(2)
阅读推广是当今社会备受关注的热门话题,少儿图书馆如何利用自身的优势为他们开展服务,值得我们去思考和探索。文章就图书馆软硬件建设、服务内容和优化资源等方面为少年儿童阅读服务工作提出个人看法。 相似文献
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美国儿童图书馆服务协会是美国图书馆协会的分支机构之一,致力于支持和发展少儿图书馆服务。目前该协会有四个主要的全国性项目,即"每个孩子准备在你的图书馆阅读"、"儿童节/读书节"、"阅读!构建!玩耍!"和"每日宣传"。此外,协会还会负责评估和挑选适合少年儿童阅读的纸质和非纸质图书馆资源,提供主题书单、优秀儿童网站等,指导阅读。然而,协会也在为资金不足、电子图书和数字媒体的入藏、电子书的评选等问题困扰,未来两年,将会更加注重多样性的发展,计划开展针对少儿看护人的信息素养项目,以更好地为少儿图书馆和少年儿童阅读服务。 相似文献
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王妍 《图书馆工作与研究》2008,(1):106-107
少年儿童图书馆是少年儿童的课外社会文化教育机构,对于帮助少年儿童多读书,读好书,促进他们的身心健康,促进他们综合素质的全面提高起着重要的作用.而少儿图书馆所提供的服务形式则为实现少儿图书馆的价值起着至关重要的作用.读者沙龙这一形式可以充分调动少年儿童的积极性和培养他们的阅读兴趣,使他们爱读书. 相似文献
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少年儿童图书馆作为社会文化生活中不可缺少的一部分,承担着关心少年儿童成长、培养他们养成良好阅读习惯和提高他们阅读能力的重要职责。少年儿童图书馆要认真做好书籍筛选、场馆建设、阅读指导、网络建设和调研工作,提高业务水平,提升服务质量,力求满足不同年龄段少年儿童的阅读需求。 相似文献
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少年儿童图书馆服务永恒的主题--培养自主阅读者 总被引：6，自引：1，他引：6
刘洪辉 《图书馆工作与研究》2005,(4):89-91
自主阅读是少年儿童应有的权利,也是他们终身学习的必备技能,少年儿童图书馆应该坚定不移地围绕激发少年儿童阅读兴趣、养成良好阅读习惯、提高阅读能力开展工作,在培养自主阅读者的工作中体现少年儿童图书馆的社会价值。 相似文献
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根据对少年儿童阅读现状的调查,就如何创造条件丰富他们的阅读生活,满足他们的精神需求,创造良好的阅读环境,加强阅读指导,培养少年儿童的阅读兴趣,吸引更多的少年儿童走进图书馆,让更多的少年儿童享受阅读快乐等等进行论述。 相似文献
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杨柳 《图书馆工作与研究》2011,(3):106-109
阅读对于少年儿童有重要意义,可以满足少年儿童生长期的需要。通过调查,本文揭示了我国少年儿童阅读的喜好、阅读的来源、阅读的时间和数量、阅读的困难和对图书馆的认知度。这些数据无疑对我国少年儿童图书馆的服务和少年儿童读物的出版将有很大帮助。 相似文献
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刍议少儿读者在少儿图书馆中的主人地位 总被引：1，自引：0，他引：1
“以书为本”的传统图书馆管理模式，使少儿读者被动地阅读、被动地接受服务。在诸多青少年社会教育机构的竞争中，少年儿童图书馆的功能与社会教育作用缺乏优势。少年儿童图书馆是以少年儿童为主要服务对象的，在强调“以人为本”的现代读者服务工作中，必须以少年儿童为中心，转变服务理念和管理理念，开展方便灵活、形式多样并且为少年儿童所接受并乐意参加的读者服务工作，籍以培养和提高少年儿童阅读能力，实现提高素质全面发展的育人目标。 相似文献
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吉林省少年儿童图书馆以两个平台——阵地式阅读平台和网络阅读平台为中心,策划了一系列主题阅读活动,取得了良好的社会效益。文章结合吉林省少年儿童图书馆的实际,提出了拓展少儿图书馆阅读指引服务的新思路。 相似文献
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探析读者阅读心理，提高读者工作质量 总被引：1，自引：0，他引：1
黄丽萍 《图书馆工作与研究》2008,(9)
本文通过对泰达图书馆所服务的少年儿童、中年、老年几个不同类型的读者进行调查,分析出他们各自不同的阅读心理和阅读习惯,从而制定出一系列相应的服务措施,为提高图书馆读者工作服务质量,奠定了一定的实践研究基础。 相似文献
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公共图书馆与出版社合作,共同开展少儿阅读推广活动,是促进全民阅读的一个重要方式.由河南省文化厅主办,河南省少年儿童图书馆、各出版社承办的"中原童书榜",是图书馆和出版社合作开展少儿阅读推广活动的一个有益探索,不仅为中原地区的少儿读者提供了更加优质的图书和阅读服务,也使图书馆和出版社在共建共享中找到了合作的抓手,开创了馆社合作的新天地. 相似文献
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我馆少儿阅读推广活动的探讨与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代,阅读是人们文化学习和认知的基本方式.图书馆工作人员应当帮助少年儿童从小养成良好的阅读习惯,让他们享受阅读的快乐.长沙市图书馆在全面开展少儿阅读推广服务工作中,结合共享工程信息资源,使图书馆这一课外教育基地,发挥出了引导少儿健康阅读的重要作用. 相似文献