共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
浅谈校园DV创作 总被引:1,自引:0,他引:1
陈坚 《中国现代教育装备》2005,(11):65-67
通过分析DV创作的意义和特点、校园DV作品要求和创作过程,为校园DV创作提供一些有益的借鉴。 相似文献
2.
如今,DV短片已经遍布于大学校园,大学生成为DV短片的主要创作者。然而,大学生由于受主客观条件的限制,DV短片创作还存在很多问题。本文以一个大学生的视点分析校园DV创作存在的缺陷,并提出了一些优化的方式。 相似文献
3.
宋原 《福建教育学院学报》2008,9(10):16-19
DV创作是一种普通大众都能参与的影视创作,近年来被当代大学生所喜爱并且创作热情空前高涨。但我们也看到大量的校园DV创作由于缺乏有效的组织和指导,也显现出作品主题不够鲜明、思想性不强、题材单一、范围狭小等弱点。笔者针对上述特点提出了加强大学生DV创作选题指导的办法,同时在客观上也创新了思想政治教育的手段,发挥了校园DV作品的德育功效。 相似文献
4.
大学生DV创作现状分析 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生是DV影像文化的热爱者。他们热情地进行DV创作,以青春的视角观察社会,用数字的影像记录生活。本文分析了DV的优势,以笔者指导的学生DV创作为例,从作品题材选择、制作技术应用和创作收获三方面分析大学生DV创作现状,最后对大学生的DV创作提出几点建议。 相似文献
5.
6.
7.
文章结合广东省"魅力岭南"DV创作活动的实践情况,介绍了DV创作活动在培养中学生历史素养方面的优势。从活动组织者的角度介绍了DV创作活动在中学生历史素养培养路径上的设计和实践情况。对DV创作活动在培养中学生的认知能力、思维能力、感受能力以及综合能力等方面提出了建议。 相似文献
8.
赵玉桥 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2015,15(1)
高校学生是DV创作的主力军.在高校创建高效运行的DV创作团队,有助于优秀DV作品的创作.优秀创作团队的成长需要经过一系列科学合理的系统培训.严格的人员挑选、系统的团队培训、能力的巩固提高以及可持续发展能力的考虑等,有助于高校所需的优秀DV团队的创建和发展,从而促进高校DV创作水平的整体提高. 相似文献
9.
以当前流行的“微”时代为传播背景,对当下网络盛行的微电影进行研究,从微电影的产生背景、定义出发,分析了微电影的创作特征,进而总结了微电影模式对大学生DV创作的影响,探索基于新媒体环境下的大学生DV创作的新方式. 相似文献
10.
11.
12.
DV在教育方面的功能日益受到社会的关注,DV创作走进中学历史教学成为推进新课改的有效途径。DV创作有助于落实历史教学目标,有利于进一步深化素质教育,促进了师生共同成长。本文通过“广东省‘魅力岭南’学生DV创作活动”的反思,分析并探讨了DV创作对中学历史新课程改革的重要意义。 相似文献
13.
14.
“魅力岭南”学生DV创作活动是由广东省教育厅主办、省电教馆承办的一项活动。我校历史科组利用这个活动平台,对乡土历史资源与校内课程资源的整合进行了一些有效的实践与探索。本文总结了我校利用DV创作的形式开发乡土历史资源的原则和经验。 相似文献
15.
在媒介爆炸的时代,兴起和普及了 DV 创作,使人们找到了一个反映自己对生活的洞察和体会、表达个人情感和思想的工具。大学生 DV 作品已经成为大学校园文化和校园生活不可缺少的一部分,如何选择主题也越来越被学校和社会人士所关注和思考。 相似文献
16.
王春丽 《湖北广播电视大学学报》2011,31(6):72-73
校园DV活动是带动中国非职业化DV影像运动的原动力,大学生DV是最具活力和文化理念的新生力量。本文以西北民族大学校园DV大赛作品为例,从自我表现、关注社会现实及娱乐性三个方面分析了大学生DV短片在叙事主题上的特点,并从视听语言及叙事风格等方面分析了大学生DV短片的美学特征。 相似文献
17.
DV作为近年来兴起的一种便捷实用的数字化视觉艺术创作工具已逐渐渗入到中小学教育领域,DV在中小学教育中的应用是切实可行的。本文论述了开展DV教育教师应掌握的基本原则,DV对学生学习的促进作用并通过实例说明DV教学应采用生动活泼的教学形式。 相似文献
18.
师生DV工作室能够促进教育技术学专业学生的视频创作实践能力。嘉应学院教育科学学院师生DV工作室汇集了专业教师与志愿加入的学生,在教师的指导下,工作室成员先后经历前期培训、实践创作与总结提升三大类活动。实践证明,师生DV工作室能够促进学生理论知识向实践应用的转变,有助于培养学生的良好品格,有助于培养学生的创业意识与能力,是培养大学生由理论学习走向应用实践的有效方式。但师生DV工作室若要长期发挥作用,还需学校进一步明确定位,提供稳定的经费支持。 相似文献
19.
高校学生中有不少DV爱好者,由于缺乏专业知识使他们难以提高DV的创作水平。本文针对当前高校影视创作课程的现状,提出在高校中开设“数字视频(DV)策划与创作”公共选修课的设想。 相似文献
20.
荀洁 《福建师大福清分校学报》2004,(1):49-51
本文展出了以下几个方面的问题:首先是关于独立制片、DV的含义及它们给纪录片创作传播带来的变化;其次对独立DV纪录片在纪录片创作传播方面的优势进行了探讨;第三分析了这一创作样式现阶段存在的问题。 相似文献