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本文通过分析中国知网（CNKI）、万方数据和维普科技等三大期刊数据库中检索到的16篇工程硕士研究生英语教学研究文献,发现这些文献主要围绕工程硕士研究生英语教育与教学的特点、教学现状、教学模式、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价方式以及自主学习等8个方面探讨了工程硕士研究生英语教学,对工程硕士研究生英语教学有所启示. 相似文献
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工程硕士《项目管理与评估》课程教学模式改革实践 总被引：1，自引：0，他引：1
廖良才 《高等教育研究学报》2006,29(4):62-64
该文首先分析了工程硕士教学的特点、管理类课程教学的特点和案例教学法的特点,然后介绍了在《项目管理与评估》课程教学中通过采用案例研讨式教学改革教学方法的实践情况,最后讲述了在工程硕士教学中开展案例研讨式教学的注意事项和进一步提高案例研讨式教学效果的设想。 相似文献
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《指挥自动化导论》是我校指挥类工程硕士的专业必修课程。针对课程的性质和特点,并结合指挥类工程硕士的自身特点,在《指挥自动化导论》课程教学中就教学内容、教学方法与教学手段进行了探索研究和相关教学实践活动,取得了比较好的效果。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(6):44-46
工程硕士知识产权教育虽然已在我国普遍开展,但仍无法满足企业的需求,亟须改革。通过分析深化工程硕士知识产权教育教学改革对于企业的意义,明确工程硕士知识产权的教学现状及存在的问题,建议从企业需求出发,调整教学目标,探索校企合作培养模式,调整教学内容,创新教学方法,加强师资队伍建设,从而培养出符合企业需求的具有知识产权意识的复合型工程硕士专门人才。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的人才培养体制改革中指出了"创新研究生培养方法"。近年来国家大力发展专业学位教育,吸纳了一批师范类高校参与工程硕士专业硕士的培养,这类高校在文理基础学科方面有着深厚的积淀,在专业教师培养、学科教学、教育理论和教学方法研究等方面有很强的实力,因此在工程硕士培养上应扬长避短,采用职业定位的方法创新培养模式,推行导向型自主学习教学方法,面向中等职业学校等培养素质全面的"教学型工程硕士"。 相似文献
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如何在教学过程中提高学员的理论水平和实践能力是工程硕士培养主要关心的问题之一.本文基于军队工程硕士<光电成像技术>课程性质、当前教学中存在的主要问题以及学员的特点,提出并实践了一种以研讨式教学方法为主的课程教学模式,并取得了较好的效果. 相似文献
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利用一项全国范围的工程硕士毕业生调查数据,从教学内容、教学方法、教学实践、导学关系等维度分析了培养模式与工程硕士就业之间的关系。结果显示,在培养过程中若能够做到“与业界的联系、促进协同培养”将显著提高工程硕士的就业概率与就业满意度。指出我国工程硕士生培养应该在多个环节注重与业界的联系,实现高校与业界的协同培养。 相似文献
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《教育教学论坛》2016,(2)
该项目针对目前车辆工程专业工程硕士专业英语教学中面临的问题,基于《全国工程硕士专业学位研究生英语教学要求》,针对车辆工程硕士专业学位研究生的自身特点,借鉴法国工程师院校课程教学中常用EPBEP(English Practice Based on Engineering Project)教学方法,即从工程实践角度出发,将专业英语教学内容与学生专业方向紧密结合,注重工程实践,灌输学生工程技术观点,通过引入不同的工程实例(Engineering Project),完成专业英语教学实践(English Practice),与学生开展互动式教学,赋以必要的课堂讨论,提高学生学习积极性,完成车辆工程专业英语的教学目的。 相似文献
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徐升权 《学位与研究生教育》2012,(11):17-21
介绍了国内外工程科技人才知识产权课程的相关研究成果,分析了我国全日制工程硕士研究生知识产权课程建设面临的困境,指出全日制工程硕士知识产权课程建设应进一步明确课程教学目标,并围绕这一目标来具体设置课程;促进师资队伍建设,提倡“以学生为中心”的教学方法;加快课程教材建设,允许和肯定个性化的教学内容. 相似文献
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本文结合教学实践,从教学内容创新、教学方法改革、教学成绩分析等方面对高等工程数学这门面向工程硕士研究生开设的课程进行了探讨,并针对如何切实提高这门课程的教学效果,提出了若干值得注意的问题。 相似文献
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本文针对工程硕士数值分析教学过程存在的问题,结合数值分析的特点,对数值分析课程的教学内容设计、教学方法进行研究,并提出教学改革建议。 相似文献
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军队工程硕士研究生课程教学改革是军队研究生专业学位高等教育研究的重要课题。首先探讨分析了军队工程硕士研究生学员特点,介绍了军队工程硕士课程教学现状以及存在的问题;最后针对军队工程硕士课程教学现状及问题提出了一些思考和相关对策。 相似文献
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在分析工程硕士专业学位概况及其特点的基础上,结合当前工程硕士专业学位教学发展情况,对高校工程硕士专业学位培养模式进行探讨,从培养方案和计划、教学课程设置、教学实施方法和学习阶段的管理等方面提出了促进我国工程硕士专业学位教育发展的几点思考。 相似文献
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本文介绍了我校为石油工程硕士研究生开设的《油气田开发工程》课教学过程中的几点体会。内容涉及合理选取教学内容、教学方法、理论联系实际。笔者在教学实践中注重实用性、先进性和发展性,提高课堂教学效果,努力培养高素质油气田开发工程师。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(21)
贯彻落实《学位与研究生教育发展"十三五"规划》,针对当前工程硕士教学实践性不强现状,以某大学机械工程领域课程教学为案例,探索和实践了以提高实践能力为目标的工程硕士教学实践性提升路径,并进一步提出"十三五"期间提升工程硕士教学实效性的若干建议,以对提高工程硕士人才培养质量有所参考. 相似文献
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《作战指挥学》是指挥型工程硕士军事核心课程。分析了指挥型工程硕士的特点,对教学理念、课程内容、教学模式、考试方式的改革创新进行了较深入的研究,为指挥型工程硕士的课程教学提供有益的借鉴。 相似文献
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科学创新的教学设计是教学质量的基本保证。在工程硕士课程教学设计中如果不进行针对性、创新性的改进,将会制约人才培养质量。在深入分析工程硕士学员特点和当前课程教学设计存在问题的基础上,有针对性地提出了工程硕士课程教学设计改进的思路和对策。 相似文献
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作者首先通过2002、2003级工程硕士英语入学成绩、年龄结构、大学毕业时间统计,学习动力调查和水平诊断测试对工程硕士的英语语言综合素质进行分析,再结合教学大纲的要求和工程硕士教学的特殊性提出我校工程硕士英语教改的思路和具体措施,然后在教学中对提出的思路和措施进行了检验和改进。 相似文献