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数字音乐逐渐成为音乐产业发展的方向和重点,其成长离不开经济、技术、社会三维的支撑和推动。提出数字音乐的经济、技术、社会的三维分析框架,并以此为基础对我国数字音乐的发展现状进行深入分析。针对数字音乐存在的问题,提出应构建经济、技术、社会"三位一体"的发展模式,以形成推动数字音乐产业发展的合力,实现其健康持续发展。 相似文献
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随着技术的发展,以云计算、云平台、云学习为标志的云时代到来,推动了网络教育模式的发展,典型的网络学习模式MOOC开始被广泛关注。在对MOOC进行系统分析的基础上,以云学习环境为切入点,阐述了MOOC对云学习环境建设的影响,并提出了MOOC模式下的云学习环境框架。 相似文献
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通过分析三维CAD技术发展的情况和工程制图教学的现状,指出当前的教学与实践之间存在较大差异;并根据三维CAD技术在工程应用的实际情况,提出工程制图应加强计算机三维造型方面的教学,以三维设计为平台推动工程制图的教学改革。 相似文献
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共性技术供给与扩散的模式选择 总被引：1，自引：0，他引：1
李纪珍 《科学学与科学技术管理》2011,32(10)
近年来,我国不断出现共性技术发展的新载体,但缺乏对共性技术供给模式和扩散模式选择的理论指导,需要理论界提出确认共性技术供给模式和扩散模式的一般性原则。首先对现有的共性技术供给和扩散的典型模式实践进行总结,进而提出了识别共性技术特征的两个维度——技术发展阶段和技术共享层次。在此基础上,分析了共性技术供给模式和扩散模式选择的基本原则,并构造了与共性技术特征对应的具体模式选择的理论分析框架。最后以若干共性技术为例,对该框架做了初步验证。 相似文献
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【 目的/意义】立足专利技术和产业融合视角,探索益于二者协同的发展模式,促进互联机制下的知识产权良
性生态建设。【方法/过程】首先,结合专利的技术分解和产业分类,将IPC及对应技术和产业类别进行关联映射,其
次,借助共现分析和社会网络分析的有关方法,实现面向特定领域,发现专利数据集潜藏的技术向和产业向关联类
型及关联模式,识别其间的相互依存关系,基于此,构建相应的双向分析框架。【结果/结论】以新能源电动汽车领域
为例,分别围绕数据关系层、方法路径层,实证了上述分析框架对于指导专利技术和产业正反向双边分析的可行
性。【创新/局限】为推动技术应用为目标的产业创新与转化及产业需求为导向的技术研发与布局,提供了新的思
路,未来可从自动化程度或产业链深度等方面,强化该框架的相关研究及应用。 相似文献
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SNS网站积累着起巨大的用户量以及用户的关系网络,蕴藏着巨大的商业价值。以SNS网站社会网络为研究对象,结合聚类分析和社会网络分析的基本思想,提出了以社会心理学理论为基础的针对SNS关系分析的框架——基于聚类分析的社会网络分析框架SNAC,定义了SNS关系权重指标"亲密度",基于"簇饱和度"改进K-Means聚类算法,用网络参数描述了SNS关系网络的特征和小世界特征,利用实验验证了分析框架的可行性。 相似文献
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日新月异的科技发展,促使人类社会得以不断进步。面对互联网时代的来临,计算机网络技术逐渐得以普及,并被运用到诸多行业当中,对生产与生活产生了很大影响。鉴于计算机技术涉及理论与知识非常复杂多样,基于数据库技术影响下的计算机网络技术应用探究和分析很必要。通过阐述基于数据库技术下的计算机网络技术应用机理,同时据此分析了基于数据库技术下的计算机网络技术应用途径。此研究以探究基于数据库技术下的计算机网络技术应用途径为目的,有效推动我国计算机网络技术的发展。 相似文献
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复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征：开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。 相似文献
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设计作为技术和市场之外的第三种创新驱动力已开始得到越来越多的研究重视,但从顾客感知的视角来探讨产品设计如何对渐进性创新和根本性创新产生影响的经验研究尚不多见。基于"产品设计→顾客感知质量→顾客购买意愿和口碑传播"的理论模型,通过针对渐进性创新和根本性创新分别展开调查研究,实证分析结果显示设计驱动力的美学维度和功能维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响并不一致,对渐进性创新来说,设计的美学维度和功能维度除了对于顾客购买意愿和口碑传播具有直接的正向影响,还通过顾客感知质量对其产生间接作用;对于根本性创新来说,设计的美学维度和功能维度均要完全通过顾客感知质量来间接作用于顾客购买意愿和口碑传播。此外,设计驱动力的象征意义维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响具有一致性,即设计的象征意义维度对于两种创新类型的顾客购买意愿和口碑传播均有着直接的正向影响,但对于顾客感知质量的影响都不显著。 相似文献
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要培养面向未来,能参与竞争的各级各类人才,学校工作要体现以人为本的教育理念。注重教师的主体地位,充分发挥全体教师主人翁的作用,在学校创建有序而又自由、紧张而又宽松的工作氛围。践行以人为本的教育理念,这是教育现代化的必然方向。 相似文献
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基于领域工程的人力资源管理系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前企业人力资源管理系统可重构性差、与企业资源计划软件集成的灵活性差等不足，在领域工程理论指导下，通过分析人力资源管理系统开发过程，建立了基于领域工程的开发模式。结合统一建模语言与领域构件的优点，提出了基于统一建模语言的领域构件的建模方法。 相似文献
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教学资源共享、信息交流、网上教学和远程教育是21世纪教育所呈现的新特点。网络教育不断发展的今天,在课程教学中如何利用网络这一媒体手段来促进教师教学和学生学习的双赢显得尤为重要。主要从为什么要建设课程资源管理平台,课程资源管理平台的研究内容、系统功能设计与分析,以及研究课程资源管理平台的意义等几个方面对艺术设计专业课程资源管理平台的设计与开发进行了研究。 相似文献
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评析历年来创新联盟记分牌(IUS)及其指标体系的演化,对IUS2015中欧盟与全球主要竞争对手的创新绩效及其差距进行研究,发现我国公共部门的研发投入亟须加强,而专利创造和运用、创新合作及劳动者受教育程度虽然严重薄弱,但其增长潜力很大。最后,探索IUS对"新常态"下我国创新能力指标体系的构建及创新型国家建设方向的启示。 相似文献