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相似文献
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1.
社会体育专业开设保健康复专业方向的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
对社会体育专业开设保健康复专业方向的必要性和可行性进行了理论分析,结合我校体育系开设社会体育专业的实际情况进行了论述.将传统的体育保健进行扩展,对人的“生物性”和“社会性”进行整合,提出了“整体保健康复模式”;在课程设置中加大选修课的比例,从而使本专业的毕业生具备更强的社会竞争能力,推进全民健身计划的实施。  相似文献   

2.
高师体育系开设体育保健康复专业的可行性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育保健康复专业是近年来随着社会体育、休闲体育的发展和人们健康意识的逐渐提高而“吃香”起来的热门专业 ,而且还是一门可以独立“经营运作”的专业 .洛阳师范学院体育系兴办体育保健康复专业 ,将对豫西地区乃至全省体育人才多元化培育及体育市场注入新的活力 .  相似文献   

3.
体育保健康复专业可持续发展的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
采用文献资料及调查访问的方法,对影响体育保健康复专业可持续发展的主要因素进行分析,提出改革课程体系、优化结构、更新内容、构建体现专业特色的体育保健康复专业教材体系是确保本专业可持续发展的关键所在,形成学生———学校———社会———用人单位的一体化培养模式是其必由之路。  相似文献   

4.
采用文献资料和问卷调查等方法,在对民族地区高等体育院校社会体育专业体育保健与康复方向本科教育的发展现状进行调查和研究的基础上,结合体育保健与康复的专业特色和民族院校的地域特色提出了该专业有针对性的发展对策。  相似文献   

5.
本文分析了保健与康复类专业在体育院系开设顺应了国家政策和社会环境需要。阐述了体育院系开设保健与康复类专业的优势,并得出结论:保健与康复类专业在高等体育院系有很好的发展前景,但仍有很多准备工作要做。  相似文献   

6.
随着社会的发展和“健康”第一观念的普及 ,追求身心健康已成现代生活的重要内容之一。在高校开设体育保健课势在必行 ,意义重大。目前我国部分高校已为一些情况特殊的学生开设了“康复班”。其实“康复”与“保健”是两个概念 ,不能相提并论。为大学生开设“保健课”是深化学校体育改革的需要 ,是实施健康教育的需要 ,是医疗改革和普及健身科学的需要 ,是帮助人们树立现代健康观念的需要。  相似文献   

7.
文章对普通高校社会体育专业的教育现状及社会体育人才需求情况进行分析,认为社会体育工作急需健身咨询指导、休闲体育经营开发、体育康复保健等职业化较高的人才,高校社会体育专业的进一步发展,必须依据学校及社会实际情况定位职业化人才培养模式,设置多层次课程体系,加强就业指导,注重应用型人才的培养.  相似文献   

8.
李志伟 《教师》2019,(11):115-116
自20世纪90年代末,我国体育院校社会体育专业开设体育保健康复与按摩课程以来,经过20余年的发展,在教学科研、目标定位、特色发展等方面有了极大的突破。但是,在实际教学中,由于不同高校人才培养目标及发展方向等存在差异,导致该专业的学时分配、专业契合度等方面还存在较多的不足和亟待改进的地方。  相似文献   

9.
广州体育职业技术学院体育保健与康复专业群立足粤港澳大湾区,发挥“体医融合”优势,以体育健康服务产业链为对接点,解决体育健康服务业产业链急需的运动康复、健身指导类等专业人才需求。通过构建“体康融合,岗学交替”人才培养模式;深化课程改革,构建高水平教学资源库;大力推进教材与教法改革;打造高水平结构化教学创新团队;完善实践教学基地建设,提升实训基地功能,打造技术技能平台;校企协同,全面提升社会服务能力等措施,引领体育保健与康复类专业群建设,支撑大湾区健康服务业产业链创新与发展。  相似文献   

10.
探讨了我国高职院校开设体育旅游专业的紧迫性和可行性,提出高职院校开设体育旅游专业方向,有利于形成与社会需求相适应的新的“契合点”,提高办学效益,实现我国高职院校可持续发展。  相似文献   

11.
普通高校公共事业管理专业改革与建设探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国许多高校都开办了公共事业管理专业,在专业方向的设定上各有侧重,总体上显得很“杂”;不同学校授予学位的差异性很大,在专业人才培养计划上也显得幼稚与不成熟。高校公共事业管理专业,应培养能在政府机关,文教、科技、体育、卫生、环境保护、社会保障等公共事业单位,以及社会中介组织从事管理工作的高级专门人才。  相似文献   

12.
本研究从提升社会体育专业人才竞争力的角度出发,剖析了体育保健学实验内容设计与社会体育专业之间的关系,揭示了现行体育保健学实验课程的教学现状不利于提升人才竞争力的培养,并大胆提出体育保健学实验课程体系改革思路:"大大增加实验学时数,加大实验室开放力度,大力引进高层次人才,增强学生的动手能力等。"展现实验室在培养应用型人才中的地位和作用,进而为提升社会体育专业人才竞争力作出贡献。  相似文献   

13.
体育休闲是以体育活动为手段所进行的休闲。体育休闲观是人们关于体育休闲的认识和看法。只有树立了正确的体育休闲观才能对个人的发展和社会进步有促进作用。继承儒家体闭哲学思想,构建现代体育休闲观主要体现在:“仁乐”,体育休闲的理念。“道乐”,体育休闲的“度”。“善乐”,体育休闲的价值选择。“自乐”,体育休闲的审美境界。体育休闲中,人们应当抛弃各种私心杂念,排除各种烦恼,全身心地投入到休闲行为之中,达到人与运动融为一体的最佳状态,从而获得休闲,增进健康,完善自我。  相似文献   

14.
通过运动实验和研究分析在健身俱乐部推广"体育科学健康服务系统"的应用效果,探讨在健身俱乐部推广应用体育科学健康服务系统的可行性和应用前景.研究表明:我们设计的运动科学健身服务系统是可行的,应用前景看好.  相似文献   

15.
提高人才培养的社会适应性是西藏高校进行特色专业建设的主要目标.基于高校特色专业建设的优势与劣势因素分析,提出西藏高校特色专业建设所需秉持的适应性、创新性、协调性和示范性原则.同时,以特色专业建设为突破口,提出抓住机遇,优先发展具有相对实力的特色专业;深度挖掘,重点发展富有“西藏元素”的特色专业;优化结构,提高西藏特色专业的社会适应性等对策.  相似文献   

16.
随着高校教育的不断发展,各高校体育教学改革已经普遍展开,并各显特色.为了更好地贯彻“以人为本”,树立“健康第一”、“终身体育”的指导思想,当前普通高校课程改革的内容必须满足不同学生的体育需求,根据学校的现有条件在课程设置、组织形式、自由选择项目上进行认真总结,为进一步推进普通高校体育教学改革提供可参考意见.  相似文献   

17.
健身气功是国家体育总局健身气功管理中心在汲取传统气功精华的基础上创编而成的具有鲜明时代感的新功法,它包括健身气功?易筋经、健身气功?八段锦、健身气功?六字诀、健身气功?五禽戏四种功法。这四种功法具有大众化倾向明显、简洁易学、健身效果明显、便于推行等特点,所以在构建和谐新农村的进程中具有很强的推广价值。  相似文献   

18.
休闲体育是带有时代气息的社会文化现象,是一种存在方式.学校休闲体育教育为学生架起从“为体育的生活”到“为生活的体育”的桥梁.高职院校体育教育在坚持“健康第一”,尊重学生的个性发展需求和注重学生的健康心理品质培养的同时,还应采用“俱乐部式”和“三自主式”教学模式,注重休闲性,逐步引导学生养成休闲体育意识、态度和习惯,为他们走上工作岗位后能够把休闲体育作为一种健康文明的生活方式奠定基础.  相似文献   

19.
在教育终身化、体育生活化、健康概念扩大化等观念影响下,学校体育目标结构发生嬗变,体育教学内容、方法和手段也必将随之产生巨大的革命性的变化.学校体育的改革将围绕终身体育,满足社会需要、面向学生未来而展开.  相似文献   

20.
在福建省农村一些地区走访调查,针对农村体育的一些落后状况,指出必须动员城市力量,真正将“体育三下乡”活动落实到实处,结合国家“三农问题”的解决,大幅度提高我国体育人口比例,推进农村体育运动发展,以改善我国国民体质。  相似文献   

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