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1.
中国传统文化典籍具有很高的思想价值和艺术价值,蕴藏着丰富的文化信息,集中反映了中华民族在各方面从古到今的人文状况。随着中国经济的持续发展和国际地位的不断提高,特别是在文化全球化的背景下,中国传统文化典籍日益受到全世界的瞩目。本文首先对中国传统文化典籍外译史进行了简要的回顾与评析,进而对处于文化全球化背景下的中国文化典籍翻译进行了展望。 相似文献
2.
杜晋宏 《楚雄师范学院学报》2006,21(4):81-88
所谓旧方志，概指那些在过去的历史朝代里由地方官员或文人学士们编纂的地方典籍。这些典籍中记载的多是乡土旧貌和远逝了的繁华旧境，经过岁月的磨蚀以后，大多残破不堪，静静地躺在时间的角落里无人问津。按理说，这些旧典籍是可以归入传统文化的行列中的，因为编史修志是中华民族优良的文化传统，这样的传统不仅在经济文化发达的地区拥有，在边远少数民族地区也同样拥有。据初步统计，我国历代编纂并保存下来的地方志书共有8700多种，占我国古籍的十分之一。楚雄彝族自治州虽地处祖国西南，但历史悠久，接受中原文化相对较早，历代编纂并保存下来的地方志书也有50多种，占云南省旧方志总数的八分之一。这些不同时期不同内容的地方志书，既反映出各地经济、文化和社会发展的多样性，又体现了中华民族文化发展的统一性。 相似文献
3.
郝蕾蕾 《中国教育技术装备》2009,(28):132-132
＂传统文化＂就是世代相传、具有特点的人类在社会历史发展过程中所创造物质财富和精神财富的总和。中国的传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。中国传统文化以儒家为内核,还有道教、佛教等文化形态。包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。 相似文献
4.
中华民族历史源远流长，传统文化博大精深。中国传统思想文化足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的重要凝聚力。本文就中国传统思想文化作一粗浅分析。 相似文献
5.
在讨论藏传佛教来源的时候,有些论者只强调印度佛教的引进之功,而忽视了它与中国传统文化的渊源关系。从藏传佛教的形成渠道、发展环境及教义内容等方面考察,可以清楚地看到它与中国传统文化有着密切的关系,藏传佛教是中国传统文化的延伸和重要组成部分。充分认识藏传佛教与中国传统文化的统一性和历史联系性,是藏传佛教民族与中华民族大家庭各成员加强团结、共创美好未来的思想基础和精神动力之一。 相似文献
6.
张凌霄 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
史部在古籍分类中占有重要的地位，史部的产生不是偶然的，它根植于中国的传统文化，由中华民族重人事重伦理道德的精神、强烈而自觉的历史意识、源远流长的史官制度所决定的。本文以古代几部重要的目录典籍为纲，对史部形成的原因作了较为深入的探讨。 相似文献
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8.
江奇志 《中国科教创新导刊》2014,(13):37-37
文化是世界人民历史演变和精神生活的遗产,中国的传统文化更是中华民族发展积累的宝贵精神财富,同时在历史的发展以及同世界各个民族文化的交流中形成了自己独有的特色.本文通过对高职学院平面设计专业教学中学生对中华民族传统文化了解的不足之处进行加强学习,完善现有的传统文化教学内容. 相似文献
9.
中国优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,是民族血脉生生不息的“精神基因”。在漫长的历史长河中,中华民族勤劳勇敢,积累了厚重的文化底蕴。中华传统文化,是中华民族智慧的结晶。她彰显了中华民族文化的博大精深。小学生正处于人生成长和发展的初始阶段,学习并吸收中华优秀传统文化,有利于小学生养成良好的世界观、人生观和德育品质,有利于学生生发对民族文化的高度认同,同时也有助于中华优秀传统文化的传承和发展。在语文教学中进行中华优秀传统文化的教育,具有深远的历史意义。 相似文献
10.
王越群 《渭南师范学院学报》1998,(4)
本文对佛教初传中国即获成功的原因进行了多角度探讨,认为中国传统文化兼容并蓄的博大精深、佛教与中国传统文化的某些相通、佛教与中国传统文化的互补及佛教主动适应中国传统文化等诸多因素的综合,是佛教初传成功的原因所在。对此问题的探讨,有助于正确认识中外文化交流的意义和作用 相似文献
11.
姚炳祺 《广东技术师范学院学报》2007,(1):92-94
中国是文明古国,文化传统源远流长,内容丰富,情况复杂,我们必须以历史唯物主义观点,根据"取其精华,去其糟粕"的原则,审慎地对待之. 相似文献
12.
宋仕振 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(6):63-66
公学源自英国,为昂贵的寄宿制私立学校。这种教育制度曾对中国近现代的教育起过积极的影响。以公学渊源流变为视角,追溯公学的起源、发展及其对中国的公学的影响,分析中英两国公学不同的历史轨迹及其主要原因,从而对公学有一个历史性的认识。 相似文献
13.
李林展 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(6):95-98
中国20世纪100年的现代主义学，呈现出鲜明的地域特征并形成其独有的历史发展规律，它对20世纪中国学产生了重要而深刻的影响。 相似文献
14.
与西方史学的发展历程不同,中国史学在其生成的早期,有一个史官制度的源头。中华文明早期史官制度及其文化形态,对于中国古典历史编纂学的后来发展,具有极其深刻的影响,其中对于传统历史编纂学中的致用传统的构成,就是积极影响的一个方面。早期史官与国家军政、宗教事务的天然联系,使得后来历史编纂学具有鲜明的致用取向。 相似文献
15.
Mingyuan Gu 《Frontiers of Education in China》2006,1(2):169-190
The educational tradition of China has developed from traditional Chinese culture. Without an understanding of the cultural
impact on traditional education, it is impossible to comprehend the educational tradition of China and to change its traditional
educational ideas. There are fine traditions and feudal remains in Chinese culture which ought to be examined from the historical
materialism perspective in order to tell the essence from the dross and to facilitate educational modernization in today’s
China.
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Translated from the Journal of Hangzhou Teachers College (Social Sciences Edition), 2004:1 相似文献
16.
古代中国有着丰富的道德资源,先哲对道德有着独特的体认与把握;在古代社会,道德不仅是一种德行,更是治家安邦的一大政治法宝.古代道德本位之形成有其特定的历史原因,也产生了深刻而深远的影响. 相似文献
17.
管言春 《连云港职业技术学院学报》2006,19(4):23-24
金元时期社会上掀起了一股巨大的反传统的历史潮流,这股潮流影响甚至改变了人们的审美趣味和价值观念.中国戏剧本身所有的平民化色彩在这种情况下得到了充分的发展,对传统做到了较好的继承与发展. 相似文献
18.
王淑萍 《廊坊师范学院学报》2007,23(1):77-80
中国先进文化的建设经历了旧民主主义文化到新民主主义文化,再到社会主义文化的最初建设,直至中国特色社会主义文化.这一历程反映了我们曾经的迷茫:是全盘西化,还是"本土化"?是全盘"以俄为师",还是结合中国国情的社会主义?是将文化的作用无限提升还是重新理解为"作为经济和政治在观念形态上的反映"?在新时代重新反思这些问题,有助于真正理解中国特色社会主义文化的内容及其建设目标. 相似文献
19.
李荣刚 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,31(6):42-44
古代汉语中的词类活用问题和现代汉语的“名物化”问题如出一辙:“名物化”理论是参照印欧语体系而抹杀了现代汉语自身特点的产物;“词类活用”说则是参照了现代汉语体系而抹杀了古代汉语(文言)自身特点的产物。某些词的固有的功能属性特点为我们认识“词类活用”说提供了认知上的依据。我国的语法传统是“让语法学更有效地为我们的语文教育服务”。“词类活用”说正是这一传统的历史的产物。 相似文献
20.
周晓明 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2001,40(6):49-54
作为20世纪中国的一个元神话，现代中国理性主义具有元话语或元传统的性质，并以唯理化、整体化、绝对化、理想化、化化构成自己的基本特征。现代中国理性主义从一开始便面临历史语境和话语逻辑两大方面的困境。前主要体现为因特殊的历史语境所遭遇的历史尴尬；后具体表现在由于自身的逻辑规定而陷入话语上逻辑悖论－－如，从反叛传统到回归传统；从意欲启蒙到疏离启蒙；从崇尚民主到否定民主；从确证主体到消解主体。 相似文献