共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
氨水和一水合氨问题辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
氨水和一水合氨是两个容易混淆的概念。针对氨水和一水合氨相关的若干问题,笔者作了一些整理,供大家参考。1一水合氨不是氢氧化铵在工业上常常直接把氨水称为氢氧化铵,这是一个习惯上的说法,实际上在溶液和固态下都不存在氢氧化铵(NH4OH),氨的水合物的存在形式主要是一水合氨(NH3·H2O)。1.1溶液中不存在NHOH4NH 4的半径和K 半径相差不大,且都只带一个正电荷,必然为一强碱,像KOH溶液中不可能有KOH分子一样,氨水溶液中不可能存在NH4OH分子,即使存在也很快电离了。最近的研究成果[1]也证实了这一点,氨水中存在的化学式为NH5O的微… 相似文献
2.
存在性问题是指判断满足某种条件下的结论是否存在的数学问题。解决这类问题的方法有两种,一种是具体找出满足条件的数学对象;另一种是假定其存在,通过推理导致矛盾,从而判断所讨论的数学对象不存在,现举例如下,供同学们参考。例1 已知抛物线y=x2-5mx+4m2(m为常数)(1)求证:此抛物线与x轴一定有交点;(2)是否存在正数m,使已知抛物线与x轴两个交点的距离等于6m-1? 若存在,求出m的值,若不存在,说明理由。证明(1):∵△=b2-4ac=(-5m)2-4×1×4m2=25m2-16m2=9m2≥0 ∴此抛物线与x轴一定有交点。(2)假设存在正数m,使已知抛物线与x轴两个交… 相似文献
3.
一、利用二次函数或判别式求极值一元二次函数y=Ax~2+Bx+C的图象为抛物线,顶点坐标为x=-B/2A,y=4ac-b~2/4a.若A>0,开口向上,则存在最小值;若A<0,开口向下,则存在最大值.一元二次函数的极值条件是x=-B/2A,这也是对称轴的 相似文献
4.
宋玉柱 《天津师范大学学报(社会科学版)》1988,(6)
存在句是表示什么地方存在什么人或物的一种句式。它的典型结构方式是: 处所词语+动词+着+名词性词语例如: (1)床上躺着一个人。(2)地上堆着许多白菜。(3)天上飞着一只鸟。(4)大街上跑着两辆汽车。根据句中动词是否表示动作行为和这行为是否在持续,存在句分为静态存在句和动态存在句两类。例(1)(2)中的“躺着”和“堆着”只表示人或物存在的方式,不表示动作行为在持续,故这两个句子为静态存在句。例(3)(4)中的“飞着”和“跑着”不但表示动作行为,而且表示动作在 相似文献
5.
一、关于存在性问题1.什么样的情况会引发出存在性问题?从一个整体情况或一个变化过程中,判断满足某种特殊要求的情况是否存在,并在存在时将其寻找出来,这样的问题就是存在性问题.问题1如某月的月历,像图1中那样用方框框住4个数字,是否存在以下情况:使框住的4个数字和为100?为90?若存在,请写出这4个数字,若不存在,请说明理由. 相似文献
6.
设△ABC的三边长为a、b、‘,那么: (1)如果△ABC是直角三角形,c是斜边,则有 cZ一“2+bZ;(2)如果△ABC是钝角三角形,c是钝角的对边,则有 cZ>aZ+bZ; (3)如果△ABC是锐角三角形,则有 尸<护+夕. 在此基础上可以研究边长为连续整数的三角形. 问一三边长为连续整数的直角三角形存在吗?如果存在,有多少? 分析设三边长为x一1、x、x+1,则有 (x+1)2一xZ十(x一l)2,解得x一4,其三边长为3、4、5,这就是你熟知的“勾三、股四、弦五”,它说明三边为连续整数的直角三角形是存在的,并且只有一个. 问二三边长为连续整数的钝角三角形存在吗?如果存在,有… 相似文献
7.
8.
女生数学考试无益归因成因剖析与教育建议 总被引：1，自引：0，他引：1
女生在数学考试上存在明显的无益归因，原因是多方面的，主要表现在：(1)教师教学方法的失当；(2)教学中存在性别歧视；(3)教材中存在性别角色歧视；(4)女生存在心理劣势．要改变这一状况应注意以下几点：(1)彻底根除性别歧视和偏见；(2)注意因性施教；(3)注意培养女生的自主性学习行为；(4)针对无益归因进行训练． 相似文献
9.
10.
长方体体积公式的教学,是继长度、面积之后,符合空间观念发展过程的教学课题,是体积教学的基础。但由于公式是通过实物的演示建立的,学生应用公式计算体积也不困难,一般不够重视,教学中存在一些值得商榷的问题。如,教师边演示实验边讲解:①把4个1立方厘米的方木块摆成一排,一个是1立方厘米,4个就是4立方厘米。它的体积是4立方厘米。②每一排摆4个方木块,摆3排,摆1层。一排是4立方厘米,3排,一层就是4×3×1=12(立方厘米)。③每一排摆4个方木块,摆3排,摆2层。一排是4立方厘米,3排就是12立方厘米,2层就是24立方厘米。它的体积就是4×3×2=24(立方厘米)。于是得出长方体的体积公式。整个教学过程,忽略了由方木块组合成长方体,要抽象出长方 相似文献
11.
1986年化学高考试题中有这样一道题:有一瓶澄清的溶液,其中可能含有 NH_4~+、K~+、Na~+、MgO~(2+)、Ba~(2+)、Al~(3+)、Fe~(3+)、SO_4~(2-)、CO_3~(2-)、NO_3~-Cl~-和 I~-。取该溶液进行如下实验:(1)用 pH 试纸试验,表明溶液呈强酸性:(2)取部分溶液,加入少量 CCl_4及数滴新制氯水,经摇荡后 CCl_4层呈紫红色;……。根据以上实验事实确定:在该溶液中肯定存在的离子是_____,肯定不存在的离子是_____,还不能确定是否存在的离子是_____。 相似文献
12.
一、硅元素概况硅族元素位于元素周期表的第ⅣA族,与碳、锗、锡、铅等元素组成碳族.最外层电子数4个,硅主要化合价为+4价,不存在+2价,在自然界中不存在游离态.硅单质虽然是非金属,但却貌似金属(为灰黑色固体),具有半导体性质.二、硅及其化合物的特性1.碳族元素的主要化合价有+2、+4,而硅通常为+4价,不存在+2价.2.非金属单质一般为非导体,但硅却为典型的半导体. 相似文献
13.
用AgNO3溶液检验Cl-必须要排除SO2-4的干扰吗?答案似乎是肯定的.现行教材人教版高中化学第三册87页最末一段:"4.……用硝酸酸化的AgNO3溶液,检验是否有Cl-存在.需要注意的是,如果能够确定在原溶液中没有SO2-4,可以直接对Cl-进行检验;如果确定在原溶液中有SO42-存在,就必须首先排除干扰.然后再进行检验."但是当我们对该问题进行进一步研究时.发现这是把"微溶"的AgNO4当成"不溶"性物质来处理了. 相似文献
14.
狐周八 《中学生(作文版)》2014,(25):43-45
前情回顾:周陶一行4人遭遇史上最“残暴”的老教授,洗衣做饭看孩子,外加帮他整理书稿,累得气喘吁吁才拿到3号箱子。原本以为游戏就要取胜,却想不到4号箱子的线索在这里断掉了。拥有4号箱子的杨珮是谁?她现在在哪里?周陶学谢怡君画出思维导图,惊喜地发现了《MOL》杂志的存在。[阿伏伽德罗常数]“我们都是6.02×1023的组合,无论一个人或者一群人,这是最本质、最稳定的存在。”谢怡君合上周良的日记本:“所以这本杂志就是个一直稳定的存在?” 相似文献
15.
16.
1题目与研究的价值题目已知圆C：x2＋y2-2x＋4y-4=0，是否存在斜率为1的直线Z，使得以l被圆c截得的弦AB为直径的圆过原点？若存在，求出直线l的方程；若不存在，请说明理由．这是苏教版高中课程标准实验教科书数学必修2第116页中的第27题．研究的价值（1）从类型上看，这是一道典型的探索性问题，该题型在课本例、习题中并不多见，对一名初学者来说也是一次难得的学习探索性问题解法的机会； 相似文献
17.
《中学生数理化(高中版)》2006,(3)
甲醛是一种重要的有机物,不少相关习题涉及到甲醛在组成、结构和性质上的特殊性,所以它的特殊性往往成为解题的关键．一．结构的特殊性甲醛分子中的4个原子是共平面的．例1 已知甲醛(HVHO)分子中的4个原子是共平面的．下列分子中所有原子一定不可能同时存在于同一平面上的是( )． 相似文献
18.
解析美国青少年发展项目4-H教育 总被引：2，自引：0，他引：2
4-H教育是美国的一种青少年教育发展理念,以及基于此理念的一系列青少年发展组织、项目与活动。经过106年的发展,4-H如今已自成体系,在美国青少年课外教育中发挥着极其重要的作用,但同时也存在一些不足之处。 相似文献
19.
尹鹭 《沈阳教育学院学报》1999,(Z1)
一、电解着色液主盐的选择1.镍盐电解着色液镍盐(Ni~(2 ))电解着色液的主要成份是:硫酸镍(NiSO_4),硼酸(H_3BO_3),硫酸铵(NH_4)_2SO_4硫酸镁(MgSO_4),其中主盐是硫酸镍(NiSO_4),也是着色的关键.硼酸(H_3BO_3)在该电解着色液中作为缓冲剂,目的在于控制PH值,硫酸铵(NH_4)_2SO_4和硫酸镁(MgSO_4)为导电盐存在,经研究后,确定了各成份的含量如下: 相似文献
20.
练习题(一) 一、选择题: 1.在任何一个社会中( ) A.因为资源是稀缺的,所以不存在 资源的浪费 B.因为存在资源浪费,所以资源并 不稀缺 C.既存在资源稀缺,又存在资源浪 费 2.比较下列三种商品中哪一种商品需求的价格弹性最大( ) A.大白菜 B.面粉 C.点心 3.无差异曲线( ) A.向右上方倾斜 B.向右下方倾斜 C.是一条垂线 4.当边际产量大于平均产量时( ) A.平均产量递增 相似文献