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相似文献
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1.
基于共享心智模型的团队知识管理研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
共享心智模型是认知心理学和组织心理学在团队认知方面的一个新的研究领域,基于对共享心智模型的概念、特征以及影响因素的系统分析,提出了一种基于共享心智模型的理解团队知识的新视角,并指出如何根据这种新观点有效进行团队知识管理.  相似文献   

2.
褚建勋  汤书昆 《科学学研究》2006,24(Z1):225-228
本文在Nonaka等提出的SEC I模型基础上,借鉴顿悟学习的心理学研究成果,以量子能级跃迁作为知识创造螺旋上升的理论隐喻,构建了基于顿悟心理的量子知识创造模型(Q-SEC I模型),进而通过对知识创造力和知识集成力这两种动力的分析探讨了Q-SEC I模型知识创造螺旋跃迁机制,并运用于企业组织学习的管理实践。  相似文献   

3.
本文借鉴顿悟学习的心理学成果和"量子学习"模型的概念,提出应结合华人企业和科研机构普遍存在的顿悟文化对SECI模型进行改进,构建了基于顿悟学习的量子知识创造(Q-SECI)模型,并定义了知识创造力和知识集成力分析该模型知识创造螺旋跃迁机制。在此理论基础上,本文通过对知识管理实证案例的探讨,尝试提出一种基于"实践社群"的应用方案来检验Q-SECI模型的合理性。  相似文献   

4.
在Nonaka等提出的SECI模型基础上,借鉴顿悟学习的心理学研究成果,以量子学习模型作为理论基础,构建了基于顿悟的量子知识创造模型(Q-SECI模型),进而提出知识创造力和知识集成力概念来分析Q-SECI模型知识创造螺旋跃迁机制,并结合企业组织学习的管理实践加以验证与推广。  相似文献   

5.
张旭  温有奎 《情报杂志》2008,27(3):61-63
知识内化和外化是两种不同的知识编码方式,是知识创造实践中的内化和外化过程进行了研究,提出了知识创造的认知模型.  相似文献   

6.
提出现代制造环境下的知识工作效率概念,从现代制造企业知识工作的工具、对象和认知心理学本质三方面对其进行定义,并阐述其本质属性、主体性、群体协同性和不确定性.提出现代制造环境下知识工作者认知模型.提出包含主体层次和知识工作类型两个维度的现代制造环境下知识工作效率的外延模型,并从知识工作类型维度阐述概念的外延.  相似文献   

7.
心智模式是知识创造的思维工具,企业共享心智模式是为企业知识创造提供共有知识基础的认知系统.在借鉴心理学网格理论基础上,探讨了企业共享心智模式背景下企业建立知识要素新连接的知识创造过程.我们得出的判断是,企业的实物要素与技术要素的连接只是一种外在表现形式,其实质是企业知识要素的连接,企业新知识在不断的建立连接中被创造出来.其内涵是企业的知识创造活动要有共有知识的背景,企业共有知识统领和支撑企业的知识创造活动.  相似文献   

8.
实践共同体支持下个人知识吸收能力模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
个人知识吸收能力是知识创造和转移的基础,但是由于缺乏必要的载体和环境,其研究没有取得实质性的进展.实践共同体是知识创造的引擎.在本文中我们分析了知识转换模型、个人知识吸收能力之间的关系,提出了基于实践共同体的个人知识吸收能力研究模型,并分析了其中的认知情感、知识流程、环境场和绩效评估.  相似文献   

9.
知识转化灰箱模型与企业知识管理策略的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文基于知识管理理论和认知学理论,对隐性和显性知识转化过程进行了深度剖析,提出了“假隐性知识”、“假显性知识”的概念和知识转化过程的灰箱模型,并阐述了该模型在制定企业知识管理策略中的应用。  相似文献   

10.
以人因工程、心理学、行为科学、认知科学为基础,从人因失误的角度对网络信息安全进行分析,提出了网络系统中的人员认知行为模型,即系统设计人员的认知行为模型和系统用户的认知行为模型.并对网络信息安全人因失误行为类型做出了定性的分析,将网络信息系统中的人因失误分为基于知识、基于规则、基于技能和基于组织四类.在此基础上对网络信息安全人因失误的研究内容进行了展望.  相似文献   

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